也许是父母对孩子要求过高的缘故,平时总是责怪、批评孩子这也不是,那也不是。可有时静下心来仔细想想,在每个孩子身上都有或多或少可圈可点的地方。就拿我女儿口口来说吧,在幼儿园里她算不上十分地出类拔萃,可她的大度、可爱深受老师和小朋友们的喜爱。做母亲四年多来,虽然一直没有刻意去研究幼儿教育问题,但在不经意间积累下来的几点体会还是很想与大家分享的。
1、别总生活在“比较”里。
孩子性格各异,有的好胜、好强,可有的平和、大度。我觉得孩子这些性格的形式与家庭存在很大的关系,可以说在一定程度上是大人们强化出来的。 在日常生活中,经常看到有些父母拿自己的孩子和别的孩子进行比较,说“xx孩子儿歌背得多好,画画得多漂亮,瞧你一首儿歌都背不出来,画画呢又不喜欢……”“瞧人家有那么多五角星,你怎么那么少呀?”
其实家长说了这些话后早就忘了,可孩子们却很在乎,久而久之,容易使孩子养成样样都要争第一,过分重输赢得性格,而缺少了那种平和、大度的心态和孩子该有的纯真、快乐。
2、让孩子知道自己的成长故事
从儿女会说话开始,我们家的“从前宝宝”节目就一直没有断过,说起它的经历,这节目还是由我先生开始的。记得有一次孩子缠着爸爸讲故事,可爸爸一直愁不出讲什么,就灵机一动说“爸爸今天给你讲一个从前有个宝宝的故事,怎样?”拍着小手说“好!”那时她还不知道这是一个讲她自己的故事。随着故事的进行,她终于明白了。那一刻她兴奋劲到现在我还历历在目。接下来自然是一发不可收,每当我们有空时,小家伙总是缠着要讲“从前宝宝”,特别是睡觉前。而且每当这时,孩子总是特别认真、听话。
在孩子的成长过程中,我们有太多太多的故事可以讲,讲她的优点、她的缺点、她经历过的事、玩过的地方……这不但丰富了孩子的生活,而且使孩子对自己的成长留下一定的记忆,更重要的是通过总结使孩子从中明白了很多生活中的道理。
另外,家长如果有时间的话,还可以把孩子每一阶段的声音、儿歌等录下来,结合“从前宝宝”故事,那样我想效果一定会更好!