引言：关于宝宝,无外乎那么几种:胆小,谨慎,精明,忠诚,勇猛.萝卜青菜各有所爱,论坛对于带什么宝宝好也是众说纷纭,讨论声此起彼伏.个人以为,每个宝宝每种性格都好,资质、悟性、成长率对宝宝的点数具体影响我没有计算，我不是那种会为了一点两点数据忙碌奔波的人，那个不是我值得去操心的，因为每个人都有自己的计算方法，得出的结论也不同，而且，数据的东西，游戏稍微改那么一些谁会知道，那么，值得探讨的就是大方向，大路子了，就是宝宝技能。
3至4岁是孩子自我意识发展的重要时期，也是提升内省智能的重要时期。父母可以根据小孩自身的发展状况，通过游戏的方式来让其更好的了解自我。
内省智能是个人自我了解，分析反思的能力，即建构正确的自我知觉的能力。 3/4岁是孩子自我意识发展的重要时期，也是提升内省智能的重要时期。在此阶段，孩子经常会有这样的疑问：我从哪里来？我是谁？我的五官有什么用？我的几何是什么样的？父母可通过游戏的方式，让孩子从对自己身体的好奇发展到对自我的了解，逐步形成自我认识。
小孩都喜欢画画，喜欢玩橡皮泥。每当游戏过后，你可以问问孩子：你为什么画这个东西？为什么用这种颜色的蜡笔？为什么捏成这个小动物？你深奥哪里画的好看？……让他对自己的游戏过程和游戏中的行为进行回忆和总结。
当孩子在游戏过程中遇到了挫折，父母要和他一起解决。比如：积木搭到很高的时候，却倒了。小孩肯定很伤心，这时父母可以问问孩子：它为什么倒了？要怎样搭才不会倒
角色游戏对内省智能的提高非常有帮助。例如，爸爸妈妈可以和宝宝一起来玩娃娃家、小医院、美容院、小菜场等游戏。在和小孩玩娃娃家的过程中，父母和小孩的角色可以进行互换，这样小孩就会有父母的感受、孩子在游戏中扮演不同的角色就会有不同的心理体验，“我”和“角色人物”是儿童认识自我的一个途径，能使小孩直接感知自己扮演的“角色人物”是不同于“我”的。
游戏的时间和场合无定式。可以在家庭中，也可以在户外进行；可以在生活中随机进行；也可以由父母根据小孩自身的发展状况，创设一定的游戏情境来进行。
中国幼儿网：http://www.cn0-6.com/parents/Family.html （亲子栏目）编辑：哈哈宝贝
