“我女儿老想咬她的小伙伴，我该怎么办呢?每当她觉得受挫时，她就会咬人。我怎么才能让她快些改掉这个坏习惯呢?” 了解孩子、自己和事实 一般来说，咬人只是一些孩子从长牙到3岁这段时间里产生的暂时性行为，父母认识到这一点会有所帮助。尽管孩子咬人会让父母觉得很尴尬，而且被咬的孩子的父母也会觉得很难受，但在大多数情况下，孩子咬人并不是调皮捣蛋，而仅仅是由于缺乏某些技能而已。孩子咬人往往是由于在与人交流的过程中觉得受挫后又不知道该以哪种合理的方式来表达自己。有些蹒跚学步的孩子会通过咬人来探索世界，比如“我想知道苏西是什么味道的，咬上去会有什么感觉”。 孩子还会咬自己的父母，觉得那是一种游戏。教育孩子不要咬人时要注意不要遗留别的问题，比如大人以伤害孩子的方式来惩罚他们，会让他们觉得自己很糟糕或让他们认为伤害其他比自己小的孩子没关系。 该怎么办? 1．孩子咬了人之后父母不要以牙还牙或是用肥皂水来冲洗他的嘴巴。这些方式都不利于让他明白不能再伤害别人。 2．如果孩子曾经咬过别人，要密切留意他的行为，出现纠纷时要冷静而迅速地介入。(参见与小伙伴打架) 3．细心观察孩子与小伙伴们嬉戏，每当他想咬人时就上前用手捂住他的嘴巴，并对他说：“咬人是不对的。告诉别人你需要什么。”要是孩子还不会说话，在用手捂住他的嘴巴并对他说咬人是不对的之后，询问孩子的真实意途，比如：“你想荡秋千，还是玩积木?” 4．若你还没来得及介入孩子就已经咬了人，要迅速拉开孩子，拥抱一下他，然后对他说：“咬人是不对的。”在你教孩子其他技能或在他逐渐长大慢慢改掉这个习惯的过程中，你或许还要重复几次上述的做法。 5．安慰被咬的孩子，并向他的父母道歉。把你真实的想法告诉对方的父母：“孩子咬人我觉得很不好意思，我会尽力帮他改掉这个习惯，但是我觉得惩罚他是不能解决任何问题的。”父母拥抱咬人的孩子后再去安慰被咬的孩子本身就给孩子做出了良好的榜样，让他知道如何友好地跟人打交道。 6．如果别的父母觉得你应该惩罚自己的孩子，你要立场坚定。你可以说：“我知道大家管教孩子的方式有所不同，任何想改变对方的做法都是不尊重别人的。”说完后你可以先行离开，这样既能保持自己的尊严，又尊重了对方。你的孩子比别人对你的看法重要得多。 7．如果孩子正在长牙并且要不停地咬东西，可以让他咬干净的毛绒玩具、布料或给他一根果汁冰棍以缓解他牙龈的肿痛。 邻家的案例和高招 只要稍加留心，你就会知道孩子什么时候要咬人。他眼中先会掠过一丝不快，头往后一甩，然后张开嘴巴就冲别人进攻。为了让孩子知道你不想跟他玩这样的游戏，不要让想咬人的孩子接近你并对他说：“咬人是不对的。如果你想咬东西的话，妈妈给你买个橡皮玩具。”如果你能言必信，行必果，孩子会在几天内改掉这个坏习惯。 防止未来可能发生的问题 1．跟孩子玩角色扮演的游戏。假设你俩正在争一件玩具，你正准备咬他。这时候停下来问他：“如果我咬了你，你会觉得怎么样?如果不咬你，你希望我怎么做?”然后继续假装争抢玩具，并让孩子表演出他刚才的想法，也就是不咬人可以怎么做。 2．开动脑筋，想一想还有什么办法可以解决问题。如果孩子除了咬人就想不出别的办法来，要教会他使用语言。你可以给他提几条建议，比如说“我现在很生你的气”“让我试一下”“我去拿别的玩具来跟你换”或者让他叫大人来解决这个问题。然后再通过角色扮演，让他练习一下这些做法。 3．向孩子说出你真实的感受：“当你咬人时我觉得很难过，因为我不想见到有人受伤。妈妈希望你不要咬人，用别的办法解决问题。” 4．如果孩子还不会说话，父母要密切地注意他，并温和而坚定地向他提供别的选择，直至孩子学会以合理的方式面对挫折，这样做很重要，而且很多孩子上幼儿园后就不会再咬人了，父母知道这一点或许会放松一些。 5．细心观察孩子就会知道他想要什么。在向他提示别的满足他的需要的途径前先说出他的目的：“我知道你想拿那个球，但通过咬人来拿球是不对的。咱们一起再找个球吧！” 孩子能由此学会的生存智慧 孩子会明白伤害别人是不合理的。他们会懂得无论自己干什么，父母都会爱他们，会帮他们找到合理地解决问题的办法。孩子还会知道自己能够以不伤害别人的方式来解决问题，并且在他们学习的过程中，父母始终会关爱他们，严慈并用。 养育启示 1．有人认为拥抱咬人的孩子是对他们问题行为的一种奖励，其实不然。拥抱孩子能让他们再次感受到你的爱，这并不代表接受孩子的问题行为。拥抱在让孩子获得归属感的同时也能让他们不那么调皮捣蛋，还可以让他们明白什么样的做法能被人接受——用语言告诉别人自己不喜欢什么东西。 2．有些父母认为孩子咬了人就应该对他以牙还牙，好让他知道别人被咬的滋味。你这样做有可能让他觉得咬人是一种合理的行为——尽管这样做会伤害别人。
