前言:家里的小宝宝有的时候是很让家长们喜爱的,但是有的时候孩子的一些行为又很让家长头疼,当宝宝稍微长大一点的时候,智力和语言也有了相应的提高和发展开始有了属于自己的一些想法。这也是引起冲突的重要原因。
方法一:一致性的教育模式
如果孩子已经入托了,父母多与学校的老师沟通也是很必要的。父母可以将孩子在家里的情况记录下来,然后将记录带到学校和老师一起讨论,建立起家庭教育和学校教育尽量一致的教育模式,这样才不会使得孩子无所适从,同时对孩子的心理和行为也比较容易把握,易于引导。幼儿教育
方法二:故事教育
“和小孩子讲道理,他能听得懂吗?”许多父母也许会质疑,但是千万别小看孩子的能力!用孩子听得懂的语言与他对话,效果通常不错。你不妨也试一试,用讲故事的方式来引导孩子,尝试和孩子正向沟通,或许会有意想不到的效果。幼儿教育
方法三:坚持原则
“孩子想要什么就给他吧!省得他哭闹不止,弄得大家精神崩溃!”不少父母在孩子耍脾气时,会采取妥协、满足孩子的需求等消极的解决方式,以求能迅速地让孩子安静下来,但是如此反而会让孩子更加任性。所以父母应该拥有正确的教养观念:疼爱孩子,但不要溺爱孩子,在孩子淘气时要坚持原则。当孩子吵闹时,要用他可以理解的话语告诉他,那样做是不对的。如果孩子一再坚持,比方说他哭着闹着非得要去麦当劳用餐,那是鬼灵精怪的他在试探你的忍耐底线,只要一次赖皮成功,下次可能他就会如法炮制。建议你不妨事先和孩子说清楚:今天的行程有哪些?有没有麦当劳?这样才不会让孩子予取予求。亲子教育
中国幼儿网小编总结:由于2岁左右的宝宝正处于第一叛逆期,缺乏一些自己处理问题的经验和能力,会做出一些让人难以接受的行为,这是需要家长耐性的引动孩子,告诉孩子什么样的行为是正确的什么样的行为又是错误的。