2006年,我县学前教育坚持“保教一体促发展”,加大工作力度,努力实现学前教育的新突破。
一是政府发展学前教育的责任感进一步增强。建立了学前教育联席会议制度,县政府出台了关于农村儿童教师工资、养老保险的一系列文件,建立了通报监督机制,解决了农村儿童教师的后顾之忧。
二是加强园所和内部设施建设,积极创建规范化幼儿。突出“高标准、高起点、规范化、科学化”的思路,对16所幼儿实施了新、扩、改建工程,新建面积32085平方米,总投资1226万元。加强内部设施建设,全县幼儿共充实大型空调50部,玩具3000多件,图书5000余册,办园条件进一步改善。创建市规范化幼儿5处,县级4处。全县105处幼儿中有省级规范化幼儿6处,市级44处,县级37处,县级以上创建率达到83%。大力发展全日制幼儿,有全日制幼儿80处,解决了家长接送儿童的负担,为新农村建设提供了高质量的服务。
三是规范幼儿管理,提高保教质量。严格幼儿登记注册和年检制度,审核并公布了第四、五批幼儿登记注册幼儿。强化落实《宁阳县幼儿管理工作手册》,规范儿童一日活动管理。通过伙食普查,食谱网上上报、培训等形式,规范儿童膳食管理,提高保育质量。
四是抓好对园长和教师的培训。通过举办全县第二届幼教系统校长和园长培训班、园长论坛和辅导员、学校办园校长论坛,组织园长参加市园长任职资格培训,强化园长的科学办园意识,出版了第四期《宁阳教科研》专辑《儿童教育发展论坛》经验汇编。通过举办新教材教学活动观摩、儿童教师教学技能过关验收、儿童教师合唱大赛,组建协作教研组和优质课评选活动,提高儿童教师的教学和技能基本功。有12人在泰安市优质课、学科带头人、教学新星评选中获奖,1人获省优质课评选二等奖。
五是积极推进0—3岁婴儿童早期教育,家园共育取得明显成效。强化落实05年教育局下发的《关于开展0—3岁婴儿童早期教育工作的实施意见》,全县建立亲子园30多个,托班20多个,使早期教育的年龄延伸到了0岁。建立了幼儿、家长、社会和谐共育儿童的机制,举办亲子活动60多期,家长讲座200多次,全县有80%的家长接受了不同形式的科学育儿指导。儿童素质不断提高,50名儿童被评为“宁阳新苗”,5名儿童被评为“泰山新苗”。其中,实小幼儿的儿童张萱被评为“泰山十佳新苗”和山东省“齐鲁新苗”。 宁阳县教育局被泰安市妇联评为泰安市家庭教育工作先进集体。
截至目前,我县有幼儿105处,其中省级规范化幼儿6处,市级规范化幼儿41处,县级规范化幼儿 36处;在园儿童21377人,学前三年入园率91%;幼教员工1394人,其中,园长105人,专职教师965人,保育员148人,其他人员176人;专职教师中有公办教师524人,非公办教师870人,大专以上学历354人,占25%,中专学历922人,占66 %,中专以下学历118人,学历达标率92%,幼师专业教师606人,专业合格率43%。