首先，有意识地培养儿童认真听讲的习惯。小学与幼儿园不同，在幼儿园不认真听讲老师大多数会鼓励他们，但小学的老师可能就会批评儿童。家长要经常让儿童看一些书籍（如拼音字画类的）来让儿童有意识的养成认真注意的好习惯。
进入小学后，儿童所面对环境都改变了，老师变了，身边的同学也变了，难免会有不习惯的地方。所以家长要提前让儿童适应这种情况，可以经常带儿童去小朋友多的地方让他多接触些人，还可以经常带儿童去一些他陌生的地方，培养他敢和其他大人说话的能力（比如到快餐店让儿童自己去问服务要要吸管）
另外儿童的作息习惯也要开始改变。一般幼儿园上课都比较迟，所以儿童也可以起的比较迟点，但小学一般七点就开始早读了，所以从现在开始要让儿童养成早起早睡的习惯。
上了小学之后儿童不可能像在幼儿园那样随意自如，家长要培养儿童的自律性
入学后班级可能会让儿童做些学校里的劳动任务，比如每天的值日生。所以从现在家长就要让儿童自己做些他能够做的事情。比如让他自己穿衣服，经常给他一些他力所能及的家务活，学会洗简单的衣物。
语文学习方面，培养观察能力和表达能力很重要。家长要教儿童多讲故事、背诵古诗、唱儿歌；带儿童外出时，要引导观察树木、房屋、动物等，回家后问他能否说说去过哪儿，那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。平时有意识地让儿童认认标牌上的字、食品包装袋上的字等，激发儿童的识字兴趣，提高识字量。培养儿童爱看书的习惯也很重要。入学前家里有一定数量图书的儿童，入学后读写算的能力高于家里没有书的儿童。有些儿童在入学前没有接触过书，上学易产生厌学的情绪，很难适应“读书”生活。数学学习准备的关键，不在于会做多少题目，而在于掌握简单的数学知识和数量关系。也就是要懂得数字所代表的数目的实际意义，单纯背诵口诀是不能解决问题的。有心的父母，可以在饮食起居过程中带领儿童处处学数学。
来源：百度经验
