要“走路回家”
幼儿刚刚入园，离开家人一整天，见到家人会有“撒娇”的表现。家长在接幼儿时，可以给予幼儿温暖的拥抱，但仍然要注意坚持让幼儿自己走路回家。一方面，这一年龄段的幼儿完全能够做到自己走路回家；另一方面，坚持让幼儿自己走回家，也是给幼儿一种他已经长大了的心理暗示，这有利于幼儿心理的成熟。
要“保持平静”
幼儿入园是家庭的一件大事。幼儿刚入幼儿园时有种种不太适应的表现，这是正常的。其实幼儿对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。建议家长朋友接幼儿回家后，要尽量保持家中往日平静的氛围，不要过分渲染对幼儿入园问题的关注，以免造成幼儿紧张的情绪。家长平和的态度是幼儿很快适应幼儿园生活的良好外部环境。
要“分享快乐”
幼儿来到陌生的环境，会有些心理压力，给幼儿减轻压力最好的办法是缓解幼儿紧张的心理。幼儿回到家后，家长要有意识引导幼儿回忆幼儿园一天的快乐。例如，你认识哪个小伙伴了？老师带你们做哪些好玩的游戏了？……成人以平静并略带羡慕的态度与幼儿分享快乐，有利于幼儿建立良好的情绪体验，尽快适应幼儿园的生活。
要“主动沟通”
为了帮助幼儿尽快适应新环境，家长要主动与幼儿沟通。聊一聊幼儿园一天的生活，谈一谈他结识的新朋友，给幼儿讲他喜欢听的故事，陪幼儿玩好玩的游戏……这些都是十分必要的。
要“积极配合”
幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处，家长要主动了解幼儿在幼儿园的生活、游戏及学习情况，进一步了解幼儿园对幼儿的要求，积极主动配合幼儿园。对幼儿坚持与幼儿园保持“一致”、“一贯”的要求是十分必要的。
