现在的家庭，父母大都有各自的事业，好不容易盼到幼儿进幼儿园，自己终于可以分出更多的时间和精力去干工作了，却发现每天送幼儿上幼儿园倒成了一件非常头疼的事情。
也难怪，幼儿从一出生就生活在父母的关切与呵护中，如今却要独立面对一个完全陌生的新环境，厕所在哪里，渴了饿了怎么办，小朋友抢玩具怎么办，老师批评怎么办等等。这些疑惑和问document.write("题很容易给宝宝带来不安、害怕和惊慌，一些幼儿则会出现恐惧反应,大哭大闹地不肯去幼儿园。幼儿一哭，大人就没了招，即使勉强把幼儿送去了，也是整天提心吊胆，干什么都心不在焉。其实绝大多数幼儿只是在与父母分离的时候有这种情绪，一旦父母走了，在老师的带领下，很快也就能和小朋友们快快乐乐地玩耍了，所以家长大可不必过分担心。虽然如此，送幼儿上幼儿园也还是要讲究方法的。以下就要家长们应该注意的几个方面。
做好入园前的准备工作。
多讲故事，培养幼儿的想像力，同时鼓励幼儿把故事讲给别人听，以培养他的勇气和表达能力。教宝宝认一些简单的字词、数字和图象等，为入园打下一些基础，使幼儿面对老师的提问不会感到太害怕。多让幼儿与邻居家的小朋友一起玩耍，有条件的话还可以带他到幼儿娱乐城，多接触一些陌生小朋友。告诉他幼儿园的小朋友更多，那里有很多有趣的事情，从而引起幼儿对幼儿园的向往。了解幼儿园提出的有关教育幼儿的具体要求，培养幼儿初步的生活自理能力和良好习惯，给幼儿安排与幼儿园相应的作息时间，缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离，使幼儿对幼儿园有一定的间接经验
不要在幼儿园门口逗留
幼儿不愿离开父母，父母更舍不得幼儿。有的家长把幼儿送到幼儿园门口，总是带着关切的眼神迟迟不肯离开，把路上叮咛再三的话又重复几遍。幼儿的情绪极易受到感染，“哇”一声哭出来，大人再想走可就不容易了。时间一长，幼儿掌握了怎么留住父母的方法，就更难达到尽快使幼儿适应幼儿园生活的目的了。其实一旦把幼儿送到幼儿园门口后，亲一下他的小脸，立即说再见就可以转身离去了。幼儿的注意力容易分散，哭过一会儿，在老师的开导下就会没事了。如果幼儿刚上幼儿园，大人实在不放心，则可以找一个他看不到你的地方观察他一会，这时你看到的多半是一个活泼可爱的好幼儿。如果幼儿哭了十分钟还没有停止的意思，则可以和老师一起想办法，让他尽快镇静下来。也可以考虑让幼儿把家里喜爱的玩具带在身边，让他找到一点心理寄托，会有一定的安抚作用。
鼓励宝宝多交朋友
幼儿园里的小朋友对于幼儿来说是相当重要的。有朋友的陪伴，他就不会对大人离开身边的事情念念不忘了。因此平时可以邀请其他的小朋友和其家长到家中来玩，以促进幼儿们之间的友谊。有条件的单位会安排“幼儿园班车”，帮助接送本单位幼儿。这样的机会更好，幼儿们能够结伴上幼儿园，高高兴兴、热热闹闹，谁也不会感到孤独。
坚持送幼儿上幼儿园
不管天气冷热、刮风下雨，都要坚持按时送幼儿上幼儿园。如果经常强调客观原因不去幼儿园，会养成幼儿怯懦、娇气、任性和自由散漫的不良习惯。这些行为一旦形成，就很难根除。它不仅会影响幼儿上幼儿园的积极性，而且对其性格也会产生不利影响。长大以后，他会把这些不良习惯不自觉地带到学习、工作和生活中去。因此，家长要从小培养幼儿的纪律性，培养他坚强的意志和勇于克服困难的精神。
按时接幼儿
家长要按照幼儿园的规定接幼儿，免得他看到别的小朋友都走了，只剩自己孤零零一个，既孤独，又害怕。万一不能按时接幼儿，要及时向幼儿解释原因，免得幼儿误解。如果打乱作息时间表，随意接走，不仅是对幼儿的安全不负责任，还会造成他对你的不信任，影响幼儿的情绪。
如果入园已经很长一段时间了，幼儿还是有强烈的害怕和抵触情绪，家长就要注意了。要及时与幼儿和老师沟通，找出具体原因，以便对症下药。如果幼儿在幼儿园遇到了困难，或受了批评，父母要帮助幼儿克服困难，或找出做错事的原因，教育幼儿要勇于克服困难，承认并改正错误，做一个坚强的幼儿。若发现幼儿身体不舒服，可暂时不上幼儿园，在家观察。如果家里没人，也可送去幼儿园，但要和老师说明情况，以便老师观察和照顾。
送幼儿上幼儿园一方面可以使父母摆脱幼儿的拖累，能够轻轻松松、无牵无挂地去工作；另一方面，也是最更重要的一点，它可以让幼儿通过集体生活改变其任性、以自我为中心的毛病，养成自律、自理、谦让、友善等优良品质，使其身心得到全面健康的发展。
然而，任何一个幼儿在面临新环境的时候，都会不太适应，甚至有抵触情绪。因此幼儿哭闹着不肯上幼儿园便成了不少家长的烦心事。对于这一问题，家长们都各有办法。但是最重要的原则是：家长要坚持接送，勤与教师交流沟通，家园一致，及时发现和解决问题；多鼓励，多表扬，培养幼儿的独立和自理能力。这样持续1至3个月，宝宝就会渐渐喜欢上幼儿园，家长的难题也就迎刃而解了。
