建议早些上
满足宝宝的求知欲
大多数幼儿都由保姆或老人照看,他们没有精力和经验对幼儿进行早期教育,靠家长下班后的那点时间是远远不够的。我家宝宝1 岁半入园,之前一直在外婆家,入园前只会说单个字。入园后1 个月,宝宝不仅弄懂了所有的常用称呼,而且见了人会主动打招呼。
宝宝对这个世界充满了好奇和探索的欲望,幼儿园老师精心安排的小游戏,有趣的童话故事,简单的手工课,顺口的儿歌、童谣等,都能满足宝宝的好奇心。现在我家宝宝2岁2 个月,会背十几首古诗、会唱N 首儿歌和童谣,喜欢手工、弹琴、绘画、看书。
早入园唯一的缺点是幼儿抵抗力较差,容易生病,但刚入园的幼儿都会经历这个适应期。只要家长平时注意宝宝的饮食与卫生,保证宝宝营养均衡,抵抗力自然就提高了。
适应快,习惯好
超级小帅帅
我儿子17 个半月入园,现在已经入园半年了。宝宝年龄越小,适应能力越强。在入园前几天,我每天下午带着儿子到班里熟悉环境。第一天送去,他没有哭闹,和小朋友玩得很高兴。一个星期后,早上虽然拉着大人的衣服不放,但放学时却不想回家,还要和小朋友玩。过了几天就开开心心地去了。
而且,儿子上幼儿园以后,养成了很多好习惯,比如吃饭时会把小椅子拖到小桌子前,很端正地坐在那里等;吃完饭会拿纸巾擦桌子;自己会洗手等。集体意识、表达能力都有很大提高。
现在我儿子是全班最小的一个,但是各方面表现都不错,被老师评为了冠军宝宝。
建议晚些上
·让幼儿充分享受幸福时光
恬宝贝儿
人的一生中,最幸福的就是3 岁之前,每天只管吃好睡足,没有任何压力。在这个阶段,只要幼儿身体好,一家人可以省很多事。可是放到幼儿园里,一则幼儿抵抗力差,一旦有传染病,很容易被传染到;二则老师少,很难把幼儿照顾得无微不至。而且幼儿太小,独立性也差,有什么要求不敢或不会跟老师说,很容易憋出病。所以,我觉得应该让幼儿充分享受这幸福时光,3 岁以后再上幼儿园。
提倡早上幼儿园的家长,更多的可能是考虑到上幼儿园可以学到很多东西。但我认为成长是个必然的过程,到什么年龄自然会学什么东西。再说现在教育幼儿的途径很多,不是只有在幼儿园才能学到。
更自信,更从容
对于儿子仲辰宇的入园年龄,我权衡了又权衡,决定3 岁半再送他上幼儿园。
辰辰3 岁半时,看到小伙伴都上幼儿园了,他也说想上。虽然他刚开始也哭闹,但一个星期就适应了。在班里,辰辰年龄比较大,老师说他接受能力、自理能力和理解能力都比较强,带起来很省心。我觉得老师看我儿子的目光都是赞赏,辰辰也越来越自信了。
辰辰班里有一个小女孩,大概2 岁多一点,刚去时不停地哭,看见我就像捞到救命草似的伸出双手让我抱。一到我怀里,她就紧紧搂住我的脖子,哭着连声说:“走,走!”想想平日教育幼儿不能跟陌生人走,而这个小女孩却把信任的手伸向我这个陌生人,可见她是多少想念她的妈妈啊
不管是让幼儿早些还是晚些上幼儿园,准备工作都是必要的:让幼儿学会基本的自理能力,学会简单地表达“渴了”、“要大小便”等要求。
要让幼儿明白,上幼儿园不是爸爸妈妈不要宝宝了,宝宝在幼儿园和小朋友做做游戏,睡一觉醒来后再吃一次饭,爸爸妈妈就来接宝宝了。年龄小的幼儿更要强调这一点。
简单描述幼儿园的生活,但不要为了让幼儿愿意去而描述得过于美好,否则幼儿入园后容易失望。