答：从心理学上讲，这种幼儿的心理比较脆弱，不敢反抗别人，很少自己做决定。这在一定程度上和家庭教育有关。
首先，幼儿的生活范围小。雨杨生活范围很小，平素只生活在自己的小家庭里，从小由保姆照看，很少出去玩，接触外人也少，依赖性较强。
其次，家庭教育方法不当。雨杨在家里不听家长的话的时候，爸爸就会说： “你再哭我把你扔在外面让老虎吃了你。”“你不听话就告诉老师。”用这些恐吓幼儿，会使幼儿失去了安全感，形成胆小怯懦的性格，同时也容易导致幼儿对上幼儿园的畏惧心理。
最后，家长在日常生活中对幼儿限制过多，如到公园去玩耍时，不让幼儿去爬山，怕摔下来，不让幼儿去湖边玩，怕掉下去等等，造成幼儿不敢从尝试与实践中获得知识，取得经验，这也造成了幼儿的胆小怯懦。
幼儿听话是优点，太听话就是缺点了。帮助“循规蹈矩”的幼儿一步步勇敢起来，需要家园一致，进行不懈的努力。
1.增加和幼儿相处的时间，尊重幼儿的意见。由保姆带大的幼儿在心理上会容易缺乏安全感，因此，家长应增加和幼儿相处的时间，并且在外出的时候，如买东西、点菜等，主动问问幼儿的意见，并且按照幼儿的意见行事，由此鼓励幼儿大胆发表见解。
2.给幼儿提供交往的空间。幼儿同伴群体是宝贵的教育资源，帮助幼儿建立良好的伙伴关系，鼓励幼儿积极主动与同伴交往，在交往的过程中学会分享、合作等行为方式，获得积极的情绪体验。
3.家园配合，鼓励幼儿大胆发表意见。教师是幼儿模仿的主要对象，教师的鼓励对幼儿来说是莫大的激励作用 ，在幼儿园里，教师可以鼓励幼儿在游戏中提出自己的意见，比如如何分组、制定规则等，由此带动幼儿积极的情绪体验。
