六、七岁的幼儿,十分向往小学的新生活.他们渴望着背起崭新的书包,跨进学校的大门.他们羡慕那些佩戴红领巾的小学生,盼望自己也能加入少先队.所有这些良好的愿望,都是入学前夕幼儿的心理准备,家长要善于抓住这一"契机",进行适时的教育.
教育的内容至少应有以下几个方面:
一、鼓励.要肯定幼儿的良好愿望.幼儿从家庭到学校是一个重要的转折点.转折点的教育往往能在幼儿心头打上深刻的印记.家长的肯定评价,能够激起幼儿更快进步的信心与勇气.
二、叮咛.要强调学校与家庭、幼儿园的不同,嘱咐幼儿听老师的话,有礼貌、守纪律、团结友爱、互相帮助.
三、示范.要身体力行,通过"表演",教他们如何背书包,教会幼儿正确握笔,端正写字的姿势,运用正确的笔顺与笔画.
四、订规矩.要与幼儿商量制订入学后新的作息制度,比如回家要做功课,要锻炼身体,要注意早起、早睡,不能贪玩,不能天天看电视,等等.制定这些规矩,帮助幼儿适应新生活,对幼儿的学习和进步会大有好好处.
俗话说:"好的开始等于成功的一半."请家长千万不要错过入学前的教育契机,搞好幼儿的起点教育.