入园前，妈妈反复训练皮皮的如厕技能，总算是大有长进，可入园没几天，从老师那里听到的却是：今天皮皮又尿裤子了。上幼儿园了，宝宝不会如厕成了妈妈心头的一块心病。
行为分析：学会如厕是幼儿园生活教育的一个重要内容，有的幼儿在家会如厕，到幼儿园还是有可能遇到问题。例如因为幼儿园的马桶与家里的马桶不同，幼儿可能对新马桶不适应，有的幼儿害怕马桶冲水的声音，他还能看见水旋转着流走了，已经有想象力的幼儿担心自己会掉进马桶，或者被水冲走了，所以，他迟迟不敢尝试这个新事物。有的幼儿依赖性的入厕习惯由来已久，例如自己不敢入厕，需要大人在旁边陪着；有的幼儿在家里入厕是家长抱着，自己不会蹲便或者坐便。还有的幼儿有怕别人看见的害羞心理。有时幼儿玩得很尽兴，忘记叫老师帮自己上厕所。
建议：首先不要让学得慢的幼儿产生自卑心理。幼儿在正确学会使用便器前，可能会把衣服、便器、手、地面搞得很脏，这无疑增加了妈妈清洁打扫的负担，但是这个过程很快就将结束，妈妈不要着急，也不要责备幼儿，否则会让他产生自卑和胆怯心理。要鼓励幼儿有尿就大胆地叫老师，平时在家里多提醒正在玩耍的幼儿有没有尿，培养幼儿过一段时间就自觉排尿的意识。
小妈支招：
宝宝有时候是玩过头了直到憋不住了才去小便，往往这个时候就要尿在裤子上了。妈妈可以在书包里放上一套备用衣裤，关照好老师和阿姨要注意宝宝要小便前的动作，比如会不自主地抖一下或摇一下头啦等，让老师和阿姨及时提醒宝宝上厕所。
