让幼儿听到老师的表扬
家长在接幼儿离园时，老师会向您介绍幼儿的一日情况，特别是幼儿的点滴进步。当老师表扬幼儿的时候要让幼儿亲耳听到，这样有助于培养幼儿的自信心和乐观情绪。在回家的路上或在家里的时候，家长要兴致勃勃地和幼儿讨论幼儿园发生的事情和幼儿特别感兴趣的话题，不妨加上夸张的语气和表情，让他们知道家长在为自己感到高兴、自豪，从而萌发幼儿爱上幼儿园的情感。
向老师详细介绍幼儿的生活习惯
家长要主动向幼儿所在班的老师介绍幼儿在家的饮食，起居及一些生活习惯，幼儿在家每天的饮水量，喜欢吃什么，饭量大小，有没有午睡习惯，在家是好动还是好静，有没有一些特殊的病史等等。
发现问题及时解决
性格直爽、开朗的幼儿，遇到什么不开心或是和小朋友闹别扭，会很快告诉老师和家长，这样事情就能得到及时解决。相反，内向、胆小的幼儿受了委屈；家长要告诉幼儿不要害怕，不要难过，老师和家长一定不会让好幼儿受委屈的；如果在幼儿园办错了事，挨了批评，家长不要袒护幼儿，也不要再批评幼儿，您要告诉他：“妈妈知道你不是故意的，相信你下次一定能做好！”而且要让幼儿打消顾虑，别因为受到批评而不敢再上幼儿园。 幼儿年龄小，承受问题的能力就小，所以发现问题要及时解决。
