就近入学
好处:让幼儿压力小、独立性强
徐女士是省会某医院的工作人员，她6岁的儿子正面临“择校”，但她毫不犹豫地选择了离家最近的小学。“小学学的都是最基础的知识，老师经验再丰富、教学力量再雄厚，意义也不大。选小学，远没有选初中、高中那么重要，只要方便就成。”与大批从小学就追逐名校的家长相比，徐女士显得很另类。
“家长都想让幼儿享受最好的教育，但选学校时，就近入学原则很重要。”耿耀国说，有些家长一味追求“名校”，甚至不惜奔波大半个城市，使家长和幼儿疲于奔命。
6～12岁的幼儿正处在生长发育的关键时期，他们需要充足的睡眠，如果上学路程太远，天天早起、睡眠不足，就会导致精力差，不仅影响白天的学习，时间一长，还易产生惰性，影响学习热情。有的家长为了解决路远问题，就在学校附近买房或租房，看似解决了问题，实际上对幼儿是一种负担。“家长的过度付出和‘牺牲’行为，甚至比直接言语给幼儿造成的压力更大。”耿耀国说。
事实上，选一个离家近的学校，不仅方便，幼儿还可以自己上下学，能培养幼儿的独立性；就近入学，聚集的都是附近的幼儿，他们之间比较容易形成稳定的伙伴团体，对幼儿的认知和社会发展有好处。
老师有经验、能力强
好处:促进幼儿学习能力和兴趣的发展
既然就近入学比盲目追求名校重要，是不是选小学就是选远近，不需要考虑师资力量呢？
“小学阶段的任务和幼儿园不同，幼儿们从以游戏为主转变成以学习为主。”耿耀国说，虽然如徐女士所说，小学学的是基础知识，这对符合小学教师资格的老师都不是问题；但是，由于处在从以游戏为主到以学习为主的转变期，如何培养幼儿的学习能力、技巧、方法和兴趣，却很关键。这时，有经验和教学能力强的老师的优势就显现出来，他们更了解幼儿的学习规律，能更好地促进他们学习能力和学习兴趣的发展。
