身边的故事
峰峰是个兴趣广泛的小男孩，他什么都想干，但经常是这个没干完，又去干下一个，结果一件事情也没有干好。
妈妈发现峰峰做事有些盲目，缺乏目的性和针对性，总是想做什么就做什么，累了就放弃，从不坚持做到底。于是每次睡觉前，妈妈都让峰峰将自己的玩具收拾好，再到卫生间洗脸、洗脚，峰峰有时能做到，有时实在困极了，就赖在床上什么都不做。这可真让妈妈伤脑筋。
一个周末，小表弟来峰峰家玩，和峰峰比赛搭积木，看谁搭得又快又高。小表弟有条不紊地将积木一块一块地往上搭，倒了就重来，积木搭得越来越高。可峰峰哪有这个耐心，一会儿就觉得不耐烦了，他随便找出一块积木往上搭，结果积木全塌了。峰峰羡慕地看着小表弟搭的“高楼”，面对自己的积木发呆。
专家诊断
现在许多幼儿稍微遇到困难便轻言放弃，培养幼儿坚持不懈的意志品质应从小做起。
研究表明，2～3岁的幼儿出现了坚持性，但总体上，3岁左右的幼儿坚持性发展水平是很低的，3岁前幼儿往往很容易放弃有难度的活动。4～5岁的幼儿坚持性水平获得了很大的发展，更愿意坚持做好每一项活动。因此，分析幼儿的意志品质，应与幼儿生理及心理发展相联系。
家长应为幼儿布置难度适宜的活动，以训练幼儿的坚持性，并通过言语、物质等激励机制，帮助幼儿坚持做好每一件事情。
您的幼儿是否这样
做事缺乏计划性，想什么时候做就什么时候做，想什么时候放弃就什么时候放弃。
经常事情做到一半就放弃。
不知道为什么要坚持和怎样坚持。
支您一招
1?让宝宝懂得坚持不懈的重要性
家长应经常告诉宝宝，坚持就是胜利，坚持就能成功。对宝宝坚持做事的习惯，家长应给予及时鼓励，要求并督促宝宝将每一件事情做完。锻炼宝宝的意志，家长要有决心和恒心，要舍得让宝宝吃苦。
2?培养宝宝做事有计划、有目的
培养宝宝坚持不懈的精神，是一个循序渐进的过程。
开始，家长可帮助宝宝计划任务，但事先应征求宝宝的意见。待宝宝有了初步的计划意识，就可以逐渐让宝宝自己学着安排自己的事情。在此活动中，关键是让宝宝坚持，及时发现宝宝的兴趣，培养宝宝的毅力。
3?给宝宝制定目的、任务要适宜
由于宝宝年龄较小，思维尚处于具体形象思维阶段，因此，家长在为宝宝制定目的、任务时，应尽量与宝宝的实际活动能力相适宜，并与宝宝的身心发展相一致。如果家长制定的目的、任务低于或高于宝宝实际所能承受的能力和范围，均不利于宝宝坚持不懈品德的形成和宝宝可贵毅力的培养，影响宝宝好习惯的养成。
