对初上幼儿园的幼儿，主要应做好入园前的准备工作：
一、多给幼儿讲幼儿园有趣的事，引起幼儿对幼儿园的向往。
二、带幼儿参观幼儿园，熟悉老师，熟悉环境，感受幼儿园生活的快乐，培养幼儿初步的适应能力。
三、了解幼儿园提出的有关教育幼儿的具体要求，培养幼儿初步的生活自理能力和良好习惯，给幼儿安排与幼儿园相应的作息时间，缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离，使幼儿对幼儿园有一定间接经验。
四、讲明道理，并给幼儿以鼓励，使幼儿有良好的心理准备，初步理解上幼儿园的意义，从而能自愿地上幼儿园。
白雪从小由奶奶带大，现在已经3岁了，为了培养幼儿的独立生活能力和社会适应力，爸爸妈妈决定送白雪去幼儿园，可白雪却怎么劝说也不肯去。涛涛是幼儿园中班的小朋友，不知什么原因，近几天突然不愿意上幼儿园了。白雪和涛涛的妈妈都很着急，不知如何是好？
造成幼儿不肯上幼儿园的原因很多，对于初上幼儿园的幼儿来说，首先是因为不熟悉环境，特别是所接触的人的改变，会使幼儿感到陌生、不习惯，从而产生恐惧的心理。其次是因为生活方式不适应，幼儿从个体活动过渡到有规律的集体活动，难以适应。
对于上过幼儿园已有一段时间的幼儿来说，原因就比较复杂了。可能因为他在幼儿园做事遇到了困难或受到批评，也可能是因为他的要求没有得到满足或身体不舒服，还可能是因为生病或其他原因，隔了一段时间没上幼儿园，对幼儿园产生了陌生感。
对已上过一段时间幼儿园的幼儿来说，要深究原因，对症下药：
一、如果幼儿在幼儿园做事遇到了困难或受了批评，父母要帮助幼儿克服困难或找出做错事的原因，教育幼儿要勇于克服困难，承认并改正错误，做个坚强的幼儿。
二、幼儿若向父母提要求，对于合理的要求，要尽量满足；对不合理的或虽合理但一时无法满足的，要向幼儿讲明原因。若发现幼儿身体不舒服，可暂时不上幼儿园，在家观察；也可送幼儿去幼儿园，但要和老师说明情况，以便老师在必要时给予照顾。
三、对于因病或其他原因间隔一段时间没上幼儿园的幼儿，父母事先要做好耐心细致的思想工作，让幼儿对重返幼儿园有一个心理准备。同时，送幼儿上幼儿园要持之以恒，没有特殊情况不要随意中断。
