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让幼儿快乐入园家长教育是关键

放大字体  缩小字体 发布日期:2012-12-10  浏览次数:85

   入园后,老师不可能事无巨细地照顾每个幼儿,因此幼儿需要有一定自理能力。打算入园的幼儿,家长从现在起就要做以下训练:会食用固体食物;会用勺子吃饭;会用水杯自己喝水;不用纸尿裤;能说出要大小便;能独自睡觉;有自己穿、脱衣服的意识。

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    家长都希望幼儿能在一个舒适、安全的环境里健康成长。如何选择一个适合幼儿的幼儿园?想让幼儿快乐上幼儿园,家长需提前做些什么准备?

四类幼儿,入园更难适应

  初入园,绝大部分幼儿都会陷入焦虑,但有的幼儿会表现得格外严重。有四类幼儿的家长,做入园准备工作时需多下些功夫。

  包办过多型。这类幼儿基本生活技能较弱,相对独立的生活让他们感到特别无助。

  过于溺爱型。这类幼儿自我中心意识特别强,往往会因争不到玩具等小事,就充满挫败感。

  社会性指导偏差型。有家长过分限制幼儿与外界接触,使幼儿的人际交往能力得不到锻炼,碰到困难时,幼儿缺乏向老师、同伴寻求帮助的勇气。

  对幼儿园概念过于美好或严肃型。有家长在幼儿面前把幼儿园说得就是个大型游乐场,幼儿一旦发现现实与想像有距离时,往往会很失望。而有家长总拿幼儿园吓唬幼儿,使幼儿潜意识里对幼儿园产生敌意,这都可能加重幼儿的焦虑。另外,“单亲”家庭幼儿和完全由祖辈教养的幼儿等,适应能力也较弱。

三个一”选好幼儿园

  做“一次”比较全面的调查,缩小“选择范围”。

  目前,幼儿园可分为公办、民办、私立、合作几种类型,以公办幼儿园居多。家长可通过各种渠道了解幼儿园,重点关注幼儿园的性质、办园规模、收费情况、师资力量等。

  进行“一次”较深入观察,锁定目标。

  家长有必要对初步选定的幼儿园进行实地观察,可留意以下几方面:环境,包括园内、室内有无足够活动空间,有无充足光照,设施布局,玩具收藏量是否充足,桌、椅、床、卫生间设备是否适合幼儿使用,周边是否有污染源等;饮食安排是否得当;作息制度是否符合科学规律;保健工作怎样安排等。

  有可能的话,到某个班去看看教师、幼儿的精神面貌,试着跟幼儿们打个招呼,看看是不是既有规则又活泼无拘。最好跟园长有一次面对面接触,感受园长的工作作风、办学理念和幼儿园特有的办园风格。

  带幼儿去“一次”幼儿园,作出决定。

  选幼儿园不能忽略幼儿的感受,最好带幼儿去一趟幼儿园,放手让幼儿玩一玩,如果幼儿很喜欢,就可作出决定了。

 
 
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