问:专家您好!我们家长都希望自己的幼儿拥有一双健康明亮的眼睛,可是由于缺乏相应知识和重视不够等原因,很多幼儿因过早近视而戴上眼镜,有的甚至与“镜”终身为伴,请问范园长,我们家长该怎么办?我们都应采取那些策略?
答:对于幼儿眼睛健康的问题,最重要我们要预防近视,预防的方法首先要多带幼儿到户外活动,多到大自然中,多去公园,让幼儿多看绿色植物,多看远方的山山水水,很有利于调节幼儿的视力。现在近视的幼儿多,眼病多,最重要的是违背了学前幼儿发展的特点,过早的读书、学习、玩电脑和手头的小玩具,使他们长时间的视力在近物当中,使他们的眼睛过于疲劳,难以调整眼肌活动,产生了斜视、弱视、近视。因此,最好的预防措施就是到户外去。另外注意近距离和远距离活动的调整,近距离活动一般的不要超过20分钟,就要让幼儿到户外去,这样才有利于幼儿视力的发展,给幼儿一双明亮的眼睛。
问:专家您好,我们园小班有个宝宝在家特爱说话,一到幼儿园就什么都不说,也不和小朋友玩,对于这样的幼儿应该怎么办呢?
答:这种情况也是比较多见的,有些幼儿对环境的适应是比较慢的,也可以说这个幼儿有可能是剖腹产幼儿,剖腹产幼儿相应的皮肤的敏感度比较强,所以他不太愿意与外界接触,如果要改变这样的一种状况,我们要更多的进行肤触,可以多一点拥抱他,可能他会拒绝,但我们也可以摸一摸他,亲一亲他,要通过多次的这样的接触,让他跟你没有障碍,这样他才会慢慢张嘴说话,所以对这样的幼儿要多一些耐心,多一些抱一抱,亲一亲,只要我们坚持下去,他会改变的,你可以试试。
问:宝宝在幼儿园吃饭很好,可到了家里却这不吃,那也不吃的;在幼儿园听话又勤快,能主动把桌椅摆得整整齐齐的,还能关心、照顾小伙伴,可到了家里,不仅什么活都不干,还非常淘气、任性。这样小怎么就会“两面派”?我们该怎么办?
答:明显的看到幼儿是懂得应该怎么做的,为什么会出现两个环境两种行为,最重要的是家庭的环境和幼儿园环境不同,幼儿园有许多小朋友,他们都会共同这样去做,所以他也知道我必须也这样做。而在家,没有对比,只有他一个人,也就是说没有约束性,因此他的行为就改变了,那么怎样让他在家和在幼儿园出现统一的行为呢?
最重要的是我们家庭的环境,我们家庭环境包括所有的成人,我们周围的成人是否也像在幼儿园一样与幼儿共同去做事,如果我们创造一个和幼儿园一样,有秩序有规则的环境,我们父母的行为也都能够这样去做,那么你的幼儿会改变的,所以要改变幼儿首先先要改变我们成人自己,换句话说幼儿的行为都和我们成人的行为是相关的,因为幼儿他的一切行为表现是模仿了成人的表现,要想让幼儿和我们愿望相同,那么我们就一定要统一步调,统一行为,大人幼儿都一样去做,幼儿也会这样去做的。
比如吃饭,大家一起坐下来吃,他不吃,可以先不理他,吃完我们就收了,不再邀请他吃饭,也就是要允许让他饿一顿,到下一顿饭的时候他就会主动过来吃了。另外不要吃零食,他肚子真的饿了就会和你一起吃了,吃饱了情绪就好了,收拾桌子也不要只是妈妈的事,爸爸也要一起来做,幼儿也会一起来做,要形成一种集体的氛围,幼儿就会模仿我们成人,也同样会在家庭当中表现出在幼儿园的行为。所以希望爸爸妈妈一定要统一观点,共同行动,幼儿的行为就会改变的。