引言：随着社会的进步，人们的物质生活水平的提高，现在的学生大多数可以说是衣食无忧，都家里的小太阳，习惯了被照顾，被关心，被爱护，他们也理所当然的接受。对身边的人和事比较淡漠。遇到挫折与困难总想找帮手。学生在学校学习的同时，我们也应该注意培养幼儿一个好的性格。80后的妈妈有新的办法：
把幼儿送去宝宝入园之后，几乎所有的家长都会担心幼儿在幼儿园会得到怎样的待遇。因此，幼儿园的重中之重——— 老师，就成了家长们特别关注的对象。怎样处理好和宝宝幼儿园老师的关系呢？专家为家长们支招：
1、感谢老师的付出
幼儿园老师的工作本身就是很繁杂也很辛苦的。所以，当老师们辛苦地忙完一次活动时，请你对老师说一句：“活动太棒了，老师辛苦了！”这表示老师们的辛苦得到了认可，老师们即使辛苦也会觉得欣慰的。
2、准时接宝宝离园
工作了一天，老师也想按时下班。当然有很多家长下班很晚，不能按时接幼儿，那么请记得跟老师说声：“谢谢！”
3、和老师多沟通
当你发现园里有不适合幼儿的地方时，应恳切地对老师提出，及时与老师交流。每天都要把幼儿在家里的表现主动告诉老师，并要经常向老师询问幼儿在班里的表现。
资深心理咨询师顾恺劼表示，家长们这种一边送礼一边自责的矛盾心态，属于“错误归因”，即是将幼儿在学校中遇到的种种不顺，与自己没有给老师送礼错误结合起来，并以此作为行动目标。
4、调教出热情有礼的宝宝
现在的幼儿们都很聪明，如果你的宝宝又很有礼貌，那一定会很容易得到老师的青睐。每天早上送宝宝到幼儿园的时候要记得提醒宝宝和老师打个招呼，放学也别忘了和老师说再见。
5、别对老师要求太多
幼儿园的生活是集体生活，幼儿又多，不要要求老师对幼儿的照顾面面俱到，尽量让幼儿和其他幼儿一样，不要太特殊。
6、对老师宽容一点
幼儿园年龄段的幼儿自我保护和安全意识尚不足以保护好自己，而且老师不可能把每一个幼儿都拉在身边不给他们自由，因此在幼儿园出现一些磕磕碰碰总是难免的，也是正常的，如果不是特别严重，请不要去质问或责备老师。如果平时对老师过于苛刻，即使送礼给老师，她也不见得就会忘记你平时的苛刻，而对宝宝更加关爱。
中国幼儿网教您培养热情宝宝
首先，培养幼儿的责任感，对自己、他人、集体，这个过程是一点一滴积累起来的，案例中讲讲到了班级工作分工等等一些方法，我们还可以定期搞一些实践活动，像通过“我为父母做点什么”帮助他们看到父母为他们的付出，同时让学生在家庭生活中做父母的小帮手。做老师的“小帮手”、“我能行”等。学生完成的同时自己也有成就感，同时就调动起学生的积极性，让他们自己去发现自己其实可以完成很多事情。
其次，人的一生要经历很多，有成功，失败，有快乐，有悲伤。从小帮助幼儿树立正确的人生观、价值观是能影响幼儿一生的。给还做好思想上的引导同样需要实践，例如开展读书活动，和幼儿一起读一读一些残疾人自强不息的故事，同时让幼儿自己去寻找类似资料讲给大家听，一起谈感受；给幼儿介绍地震中那些感人的故事。鼓励幼儿多参加一些公益活动；在班级组建互助团队等等。同时传达给幼儿胜不骄，败不馁的信息促进学生良好的心态养成。
