引言：如今送幼儿去幼儿园，爸爸妈妈就会考察很多问题，但是如今幼儿园的教育过于小学话，完全只是为了让幼儿学东西，却忽略了让幼儿自主的展现自己。
“我不喜欢上学，我不喜欢上学。”记者在盐湖区解放路三校幼儿园门口，见到刚刚放学的一个4岁的小姑娘，面对记者的询问，她满脸愁容地连连摇头。
小姑娘的父亲姜先生向记者诉苦道：“幼儿每天晚上回家后，我们都监督她做一个多小时的作业，但是幼儿就是不能安静地坐下来，不停地调皮捣蛋，隔几分钟就跑了，我有时训斥几句，有时还打一顿，她回来写几分钟，又跑去玩了。我现在提起她写作业就心烦！”姜先生说，他幼儿本来天生活泼，爱唱爱跳，而现在每天上学都满脸愁云，性格似乎变得有点内向，和她的年龄不相符。和小姑娘同时从校门口出来的小朋友个个背着书包，记者上前问小朋友喜欢做家庭作业吗？几乎所有小朋友都摇摇头，有的干脆回答：“不喜欢。”可是接幼儿的家长却抢答：“喜欢。”面对家长的说法，不明就里的幼儿满脸困惑。
明知是因为过早地接受教育，宝宝入园，让幼小的幼儿对学校产生逆反心理，可是不上教功课的幼儿园，姜先生担心幼儿的教育落在起跑线上：“我也看着幼儿可怜，本来不想让她过早地学习，可是人家幼儿都学，她不学怎么办？”有同样心思的家长很多。“我觉得这家幼儿园在教育方面还是不错的。”一位来金色摇篮幼儿园接幼儿的女士说，“我们家长都希望幼儿不要输在起跑线上，现在我家小姑娘3岁半，每天幼儿园教认5个汉字，一个月算算就得认多少字啊！”她觉得这种教学方法能够让家长比较放心。另一位来接孙子的老大爷还饶有兴致地给记者讲，现在孙子在幼儿园大班已经开始学习珠算、英语，并且进行简单的阅读训练，他每天回家听孙子给他讲今天学了许多许多知识，心里特别高兴。
诚然，当自己的幼儿在邻居羡慕的眼光中流利地背出古诗时，家长肯定会感觉很骄傲。这也不能怪家长，其实，每一个家长的内心都希望自己的幼儿在幼儿园里能够首先培养出健康有益的兴趣爱好与生活习惯，塑造健全的人格，开心快乐地成长。我们也知道，在现有教育体制和考试制度下，家长做出接受小学化教育的选择实属无奈。但是，让幼儿如此早地接受小学化教育是否真的有利于他们今后的成长呢？却很少有人关心。
中国幼儿网小编总结：中国的幼儿园教育已经越来越走向了世界化，西方的亲子教育很多的融入了进来，中国幼儿园的教育会越来越好，越来越符合中国家庭的教子方式。
