前言:由于幼儿与幼儿不同,家庭环境不同,教育方式也不同,所以有的幼儿上幼儿园不哭不闹,还会和妈妈挥动小手说再见,而有的幼儿却哭哭闹闹的,这个时候作为妈妈的你是否心软了啊?如果现在不给幼儿锻炼的机会,何时给呢?
宝宝上幼儿园，经历了很长时间的心理准备和物质准备，时间一拖再拖，这一天终于还是来了。
他是笑着走进教室的，一进门看见一堆玩具，扑上去便玩，我们和他说再见他都不理睬。可这只是第一天，他暂时不知道这不仅是去玩，还得和陌生的老师和小朋友相处，吃饭没有爷爷喂，睡觉没有妈妈陪，想回家也回不成。下午接到哭成一团的他，我明白，真正的困难这才开始。
他一直哭一直哭，在幼儿园哭，回家也哭，不想吃饭不想睡觉，平时最喜欢的汽车玩具看都不看，来来回回只有一句话：“妈妈明天我不去幼儿园，你答应我这句话好不好？”
一连几小时的嚎啕大哭啊，哭得面红耳赤、浑身大汗，怎么劝都不管用，什么都吸引不了他，我们的心都被他哭化了。我能理解他的心思，一想到明天还要去到那个叫天天不灵叫地地不应的地方就只剩下满心绝望，就是一个词———万念俱灰。
真心疼啊！怎么办呢？
所有的过来人都告诉我：每个小孩进幼儿园都会这样，不要心软，挺一挺就过去了。
从出生到现在，他都是个快乐的小孩，一起床就忙不迭地玩，一边玩一边笑，一天就过去了，不开心也有，但总是转瞬即逝。现在，我为什么要让幼儿园这件事弄得他如此不开心呢？是不是能避开这个不快乐的陷阱呢？
有人说，找家能让幼儿快乐的幼儿园吧。有人说，不愿意去就在家里带嘛，郑渊洁的儿子不就没读过幼儿园甚至没上过学？
我不知道哪里才是能让幼儿快乐的幼儿园，是要交数万元赞助费的、有门路才进得去的，还是政府资助数千万元的？我只知道，我要的不是一个心智发展最优秀的幼儿，不是一个将来会有超凡成就的幼儿，我对他的终极希望，仅仅是做个快乐的人、无论什么境况中都能找到幸福感的人。我不能把他放在家里，不想让他从小就以为全世界只有两种人，一种是爱他的家人，一种是不重要的人。我想给他的是一个正常的环境、身为中国人就不得不面对的环境，并用我的爱帮助他一天天适应这个不完美的世界，自己能找到的快乐，才是真正一辈子的快乐。
有不少朋友，卖房、搬家，移民到另一座城市乃至另一个国家，只为幼儿能受到理想中的好教育。我理解他们，佩服他们，却无法说服自己也这样做，我自问，我现在可以为幼儿创造更好的条件，但能创造一辈子吗？郑渊洁能以自己的力量抗衡教育体制的不完美，我能做得到吗？两个问题的答案都是否定的，我便知道该怎么做了。
幼儿教育每天接到哭泣的宝宝，我便带他满世界玩，去他喜欢的商场、去玩城市里好不容易找到的大片沙子，直到玩累了，笑着进入梦乡。夜里的梦话从“我要回家”到“妈妈早点来接我”再到“我们幼儿园也唱过这首歌”，他脸上的笑容渐渐多起来，去幼儿园途中的哭声越来越弱。
中国幼儿网小编总结:每个幼儿都会上幼儿园,都会有这样的一个经历,刚开始幼儿闹情趣那是正常的现象,父母不能因此就剥夺了幼儿受锻炼的机会,要知道等幼儿适应了以后,说不定他会每天都过的很快乐,学会放手,给幼儿一个适应的机会,做为父母应该相信幼儿可以学到很多的知识,可以交到知心的好朋友, 也终会看到有一天他会挣脱我的手，自己笑着跑进幼儿园。自己笑着去面对一切。
