前言:小幼儿快要从小班升中班了,幼儿从刚开始的不适应,到后来的融入集体,喜欢上幼儿园,可见幼儿正在走向成熟,我们为幼儿的极积学习感到放心,也为幼儿的进步加油,以下小咩在幼儿园的获你家小幼儿也收获到了么?
收获一:吃饭不挑食
小咩从小就是个胃口小的宝宝,超爱喝奶,对辅食的兴趣不大。虽然她很早就会用勺子、筷子吃饭,但总是吃得少,而且速度极慢(有关吃饭速度问题,我还特意记录在吃饭最慢的小孩)。其实,速度不是问题。现在的小咩,通过上次谈话和妈妈拒绝喂饭后,每天都是自己吃饭,并且能够在规定时间吃完。这是一个很大的进步。
收获二:爱上群体生活
每一个家有宝宝的家长,都特别关注幼儿在幼儿园的生活过得好不好,开心不开心,能不能和小伙伴玩到一起。小咩刚上学的时候,我们也有同样的担心。但是,当她从最初的不适调整过来,开始与我们交流幼儿园小朋友的姓名时,我知道:她开始喜欢上幼儿园了,因为她有朋友了。
幼儿园生活无疑是宝贝们最早接触的一个群体。在这个群体中,与自己关系最为密切的就是同班群体。朋友关系的形成会帮助我们建立对群体的认同感和归属感。我觉得,小咩爱上幼儿园的最大原因就是她有了自己的好朋友。虽然刚开始她并不能明确描述她和好朋友在一起到底做了些什么,但我从她断断续续的表达中,知道谁是她的好朋友。
入园指导,有时间我去接小咩或者晚上散步的时候,如果遇见班上的同学,她会主动告诉我那是谁谁谁,我们便鼓励她,主动和小朋友打招呼。虽然有时候别人不一定记得住她的名字,但我觉得她能够记住对方的外貌和姓名,是一件很棒的事情。
当然,有时候朋友也会对她有一些影响。比如说,她有段时间爱咬下唇,我告诉她那不是好习惯,她会说:×××也咬的。我知道,那是她的好朋友,便跟她解释为什么咬下唇不好,以后,你也可以告诉你的好朋友不要咬。还比如说,有时候小咩告诉我她想像×××一样扎很多的小辫(这对我来说的确是个难题)。从这些小事中,我深感:这么小的幼儿,在群体中,也是有群体压力的;将来,特别是青春期,更会面对许多群体压力的困惑。如何认识群体压力的利与弊,扬长避短,更好地帮助她生活在群体中,是我们共同面对的课题。
收获三:长见识
上了幼儿园,必然按照一定的课程安排组织学习和幼儿游戏的活动。
我虽不知道学校是如何安排课程的,但从每周的照片中,大致了解到小咩在幼儿园的学习和游戏课程。
细细观察她的表情,都是愉快的。且不说此时是否需要学习英语和汉字(从她现在主动认字的过程中,我们知道幼儿园也教英语和汉字的),但就她的学习热情来说,还是需要肯定一下。而且,看起来,幼儿园的活动还是比较丰富多彩的:阅读绘本、拼图、贴画、油彩、搭积木,真是比在家好玩多了,难怪小咩会爱上幼儿园呢?
说起来,近半年的幼儿园生活还真是对小咩的成长有不少帮助:不挑食,融入群体生活,学会交朋友,等等。
我们,则省了很多心,每天都欣喜地看着她一点点长大,变得懂事、有礼、节制。
虽然,她也有一些小小的毛病,但是,那算得了什么呢?只要我们能够关注到她每天的情绪,用心地帮助她建立对老师、小朋友和幼儿园的认同,就一定会让她爱上幼儿园,并在幼儿园收获许多的。
没有什么比幼儿爱上幼儿园更让大人觉得放心的事啦。
收获四:变懂事
与此同时,小咩同学也越来越懂事。不知道这是年龄的关系还是幼儿园教的呢?总之,结果是好的。有时候,当我说累的时候,她会说:妈妈,你真的辛苦了。我说没人关心的时候,她会安慰我:我关心妈妈。现在,更是在动情时对我表达:妈妈,我爱你!同样,对爸爸和奶奶也一样。外出骑车,如果奶奶没有跟上来,她会提醒我:我看不见奶奶了,妈妈你停下来等等奶奶,不要把奶奶弄丢了。
收获五:生活规律
幼儿园每天是7:30开始入园,早饭吃到8:20。
11:00开始午饭,吃饭时间20~30分钟
12:00开始午睡,时间为两小时
午睡后吃水果,一般两种,有时候配酸奶或者绿豆汤
16:30,开始晚饭
17:00,排队放学
中国幼儿网小编总结:不得不承认现在的小幼儿智商都是比较高,对于知识的接收能力也是很强的,适应能力也在提高,这离不开父母的辛苦培养,幼儿的进步也永远与父母与老师的汗水而分不开!