前言:一提到幼儿园,大部分的人想到的都是女教师,因为相比之下女老师对于照顾幼儿更加的温和细腻,也许是受一些传统观念的影响,看待幼儿就应该是女性的事情,却忽略了男老师更给培养幼儿的独立性勇敢与顽强的性格,所以教育专家提出:幼儿园适当的增加男教师更利于幼儿的成长!
自从有了儿子点点后，蔡女士最大的愿望就是希望儿子能像一个小男子汉一样健康成长。在阅读了很多育子方面的书籍后，蔡女士有了一个认识，那就是幼儿的性格和性别意识培养的关键时期是在幼儿阶段，为了培养儿子小男子汉的气质，蔡女士决定给幼儿找一所有男老师的幼儿园，而一篇报道更让她坚定了这个信念——有调查统计，如果幼儿在幼儿阶段大约70%左右的主要活动时间是在一个纯女性的世界中度过，缺少男性角色行为的刺激，会导致男孩儿形成女性化倾向：胆小、娇气、讲话嗲声嗲气等。
幼儿早期教育专家戴建树认为，男老师参与幼儿教育是幼教发展的必然趋势。没有男老师，幼儿园里的幼儿们缺少的不仅仅是“阳刚”气。更重要的是，男性和女性的特点和长处各有不同，男老师在运动、科技、理性思维等方面特有的优势，更有利于促进幼儿们的身心全面发展。幼儿学习和模仿最主要的对象，一是家长，二是老师。阴阳互调，幼儿在成长中才能形成“性别同一化”的完整人格。幼儿心理学专家卢稳子教授也认为，教育中需要男老师，就像幼儿的生活中需要父亲一样。总和女性在一起，幼儿的生活中温文尔雅的东西太多，却少了些热情奔放，得到的呵护、关心太多了，少了些独立性和坚强的意志。
幼教男老师：我和女老师的区别是，幼儿跟我在一起顾虑少，我会给他们更多独立做事的机会。
伴着刚劲有力的武术歌曲，河西区26幼大班的幼儿们正在一招一式地做着单刀操，领操的是一个帅小伙，叫王凯，是幼儿园专职武术老师，这套单刀操就是他编的。在王凯老师的带领下，幼儿们学得很认真，个个精神抖擞。“王凯是幼儿们的偶像。”张静妍园长告诉记者。每当幼儿园里有活动，王凯老师在台上表演刀或长拳，台下的幼儿们都会鼓掌尖叫。
“从他们的眼神就能看出来他们崇拜我，幼儿们喜欢跟我玩儿，每次都是一拥而上，跟我玩儿不用有太多的顾忌。”王凯笑着说，“他们和我说话也很冲，叫我的名字。有时候别的老师问他们，‘你们一会儿上谁的课？’他们会说，‘王凯的课。’”
玩儿归玩儿，学归学，别看玩儿的时候很疯，可学起东西来，幼儿们都很认真。今年“六一”，王凯带着幼儿们做表演，有一个家长在台下激动得哭了，因为幼儿进步特别快。“对于武术课中的一些动作，如果是女老师做示范，无论是从细节还是肢体来说，肯定达不到男老师的状态。由男老师做示范，对男幼儿来说，他的认识程度会更深一些。”王凯说。
相对于女老师的细腻，男老师的粗线条更有利于幼儿的独立成长，“有的幼儿摔倒了，女老师会上前扶起来，帮其揉揉痛处，擦去眼泪，而我会叫他们自己起来。每次上完太极刀课后，女老师会挨个去收刀(木制的)，怕伤着幼儿。而我会找一个男孩儿，每个幼儿过来把刀放进筐里时，他会帮着放好。收好之后，和另一个男孩一起抬到库里。”
入园指导“王凯老师在处理问题上非常阳刚——‘没关系，没事儿，大家看我这儿。’他用男人理性的方式来感染幼儿。”张园长说，“对于一个幼儿园的幼儿来说，他的个性发展需要男性的阳刚和女性的柔和，尤其对于男幼儿来说，男老师起了很重要的一种榜样作用。”
幼儿园园长：不是随便一个男老师就能胜任幼儿园的工作。
根据《中国教育统计年鉴》的数据，我国幼儿园教职工总人数在100万人左右，其中男性63034名，但真正从事教育教学工作的男性不到1万人。而国外从事教育教学工作的男幼儿教师的比例，日本约为7%，美国的比例最高，约为10%。
国情不同，教育形式也存在差异。值得注意的是，一是我国男幼儿教师缺乏，报考学前教育专业的男生不多；二是我国男幼儿教师的3年“存活率”不到5%，比较容易跳槽。而社会上对于男性“养家”的观念，认为男教师待遇低、在女性环境中的孤独感、压力大成为男幼师流动性大的主要原因。
虽然男幼儿教师比较稀缺，但幼儿园要求专业性很强，所以并不是随便一个男老师 就能胜任幼儿园的工作。张园长告诉记者，以前园里曾经招过一个从小学转过来的男老师，教幼儿们体育，但是从课程教授的专业性来看，效果不是很好。于是园里招聘了专业性更强、有过在幼儿园打工经历的王凯作为幼儿们的武术老师。
对于社会上称男幼儿教师为男阿姨或阿舅，张园长认为这样的称呼非常不恰当，这需要大家转变观念，这种叫法沿袭了过去那种托儿所的叫法，定位是保育和呵护，以看护好幼儿为主，而现在是保育加教育。即使是女老师也不提倡叫“阿姨”。
前不久报纸上刊登了这样一则新闻：江苏省2010年幼儿师范男生招生面试在省内三所幼师同时展开，特别提出对男幼儿教师实行“免费师范”培养，如“学习期间免除学费、免交住宿费，并补助生活费”以及“确保有编有岗”的诱人条件。面试竞争非常激烈，达300：1，激烈程度甚至超过招考公务员。
“以后男幼儿教师会是一种趋势。”张园长说，“我们幼儿园是师范教育学前教育学院的实习基地，以前学校只招收女生，现在已经开始招收男生了，而且比例在逐渐增加。”
中国幼儿网小编总结:由此可见,男幼儿教师已渐渐的走向社会化,人们也正在认识这一问题,幼儿园里男好女老师合作,能够相互弥补彼此之间的不中之处,更能培养幼儿健康成长!
