引言：其实幼儿园的老师是辛苦的，平时我们在家要照顾一个小宝宝就已经很头疼了，更何况是好几个呢？所以做为家长我们要学会体谅老师的苦衷，当然老师也会用心来照顾每一位幼儿！
我们的工作不能是冷冰冰的说教，它面对的是有丰富感情的学生，所以，我们对学生要富有感情，要爱护每个学生，要让每个学生沐浴在师爱的阳光里。我们尽可能要学生以情感受人，以情动人，以情化人。这使我想到苏霍姆林斯基曾经用十年的时间把一个小偷变成后来的农庄主席，让小偷转变的是苏霍姆林斯基对学生深深的挚爱，这种爱感受动了学生。我相信，把心献给幼儿，我们就能深深体会到教师工作的快乐。
（2）对工作要有热情
对工作有热情就能全身心地投入到工作中。
二、用心
用心，就是要潜心工作，就要想尽力把工作做好，也会要调动智慧，创造力，把它们和在工作上，以积极的态度对等工作。
（1）用心充实自己
我们要通过努力学习，不断提高自身管理水平和能力。要向书本去学，学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段以及管理艺术；要向同行去学，经常向管理有方、管理有道、管理有成效的优秀老师学习，与他们互相切磋、取长补短；要向学生学习，如今各种信息的传播渠道比较畅通，好多知识教师并不比学生知道的多，要求我们老师虚心向学生学习，有公是自身需要，而且通过虚心的学习态度去影响学生，去告诉学生学无止境，人生的主旋律是在不断地学习中进取；要做中、学中做。
（2）用心呵护学生
农民在四野里对弱势禾苗时刻注意多施肥、多浇水，对长势旺的禾苗注意打权、灭虫，呵护备至。我们教师工作何尝不是这样呢？我们要学会爱学生，对于不同类型的学生施以不同的爱的表达方式。对优秀生我们不能忽视对其教育，对于优秀生在德、智、体、美、劳等方面应该提出更高的要求，让他们成为班集体中的领头羊。对于潜能生，行为习惯比较差，组织纪律差。在心理上较敏感、自卑，容易和老师产生对立情绪，我们就应该注意教育方法。
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