前言：现在小小幼儿的龄却个个背着和自己体重相仿的书包，在我国教育部审定的统一教材也未见有这么重呢？其究竟是什么原因呢？另外书包过重对于幼儿的那些不利的影响呢？
原因一：压力
家长有要求，教材增难度
昨日，某民办幼儿园园长告诉记者，每年省教育部门审定的幼儿园教材，都有指定的统一采购中心。所有在教育部门备案的幼儿园，须统一购买。
“但指定教材注重整合教育，相比拼音等教学内容会少一些。有些家长不买账，认为学得少，所以很多幼儿园又自行编写或购买其他幼儿教辅材料。这样，幼儿园就有两套甚至三套教材，幼儿书包自然加重了。”这位园长说。
声音：不愿幼儿输在起跑线上
4岁幼儿的妈妈沈佳就认为，“只要是正规出版社的幼儿教辅材料都行，重要的是内容是否适合幼儿。一般我们也会向幼儿园提出建议，希望幼儿能多学些知识。”
沈女士告诉记者，有时候带女儿参加课外班，和别的家长一聊天，就能比较出幼儿在不同幼儿园学的知识多少，“谁也不愿让自己幼儿输在起跑线上，别的幼儿能掌握的，我也希望我的幼儿能学到。”
原因二：竞争
幼儿园间比价格、比教学
“我们这个小区就有3家幼儿园，幼儿园间比价格、比教学，生源竞争挺激烈的。你要是教得少了，家长就认为幼儿在你这个幼儿园被耽误了，所以我们也没办法。”青年路一家幼儿园园长说。
“选教材挑那些靠近小学课本的，学得越多，家长就越认为幼儿园好，这样我们的生源才能有保证。本来冬天生源就少，幼儿园要维持就得狠抓教学。”该园长说。
原因三：利益
五六折进，原价卖给家长
“一些没有资质的幼儿园，可能会钻这个空子。因为根本就不具备资格，所以也不担心不买统一教材失去办园资质，就会到图书批发市场批发幼儿教辅用书或在网上、书店订购。由于购买时都有折扣，有的甚至能做到五六折，幼儿园再以原价卖给家长，利润也是比较可观的。”南关区某幼儿园负责人王女士透露。她做过幼儿园教辅材料批发。
英语、数学、速记、珠算、国学等，这些都是幼儿园教材自主研发的内容。
“园长自己独创了一套幼儿数学教学方法，还编写了一套教材，然后让家长购买。数学课老师讲的就是这个教材，要是不买，幼儿上课就没书。”东东爸爸认为，该园园长编写的数学教材，与其他蒙氏数学教材教学效果基本都一样，“没什么必要。”
踏访：5折即可批发
昨日，记者到位于西广场附近的长春图书批发市场踏访。这里，商家以教辅书批发为主营业务。
某图书批发商100平方米左右的店铺里，幼儿教辅类图书占绝大部分。批发商介绍：“很多大幼儿园都在我家拿货，我保证你折扣最低。”他向记者推荐一套由新蕾出版社出版的《拼音》、《数学》、《语文》教辅书，“这套学得多，还带练习册，你要是要，就半价。”批发商说。
记者询问折扣是否能再低些，批发商说：“这个就是给幼儿园的折扣了，不能再低了。”
随后，记者又来到另一家批发商店铺，这里全部是幼儿教辅材料。批发商直言不讳：“教辅书走得快，现在都做这个……”
“没办法的事。现在幼儿园都这样，一套书没多少钱，只要老师能好好教幼儿，多花点钱也行。谁能为那十块八块的跟幼儿园翻脸啊？养幼儿就得认费钱。”幼儿家长王柏光说。
弊端1·不科学
写作业过多影响幼儿脊柱
王老师认为，目前一些幼儿园自行选取的教材，很多内容甚至涉及小学三年级内容，“拼音，百以内、千以内算术，都提前进入幼儿园教学中，这样不利于幼儿。”
很多幼儿园自己选择教辅材料把关不严，甚至不懂幼儿阶段培养特点，往往选取的教材不具备操作性，或不符合幼儿成长心理发育特点。小班用中班教材，中班用大班教材，这些都对幼儿心智成长发育不利。
学龄前幼儿手、脊柱发育还不完全，学得多、写得多不利于幼儿发育，而且幼儿接受能力有限，过早过多灌输会让幼儿产生抵触心理。
弊端2·不对接
教材不统一 转园跟不上
幼儿园教材“超标”，带来的不仅是书包重量上的变化，一些幼儿园自主选择教辅材料，让不少幼儿吃不消。
“我女儿在原来的幼儿园学的是剑桥英语，好不容易习惯了。前段时间搬家，转幼儿园后才发现，幼儿园之间教材完全不一样。佳音英语和剑桥英语衔接不上、公文数学换成了蒙氏数学，对于5岁的幼儿来说，很吃不消……”采访中，市民郝珍的烦恼很普遍。
弊端3·不知情
自编教材对家长“保密”
“幼儿每天回来，我也不知道学什么了。幼儿园上课也有教材，但就是不让幼儿带回家，说是自己编写的，是有版权保护的，干脆就不让家长看。”昨日，记者从家长冯女士那了解到，某幼儿园自行研发了幼儿教材，也不知道质量如何。
弊端4·不安全
劣质教辅材料危害健康
王老师告诉记者，不排除个别幼儿园选取了劣质幼儿教辅材料，“有的有错别字、语法错误。还有的印刷质量存在问题，掉页、甚至掉油墨，幼儿很可能抓完书手就伸进嘴里了，这个很危险的……”
中国幼儿网小编总结：小幼儿正是长身体的时期，背过多的东西不仅对幼儿脊椎影响甚大，另外作业过多也往往使幼儿失去了玩耍的时间，渐渐的反而使幼儿产生一种厌学的负面情绪，所以这是一个值得引起社会关注的问题，希望教育局加强对各个幼儿园的管理！
