前言:父母讲幼儿送入幼儿园以后,不可以就什么都不管了,更不可以因为其工作忙来推卸责任,要知道幼儿进幼儿园,父母应该与老师及时的进行沟通以了解幼儿在学校的情况,对于幼儿所表现的一些问题,可是及时的解决,毕竟在学校里最了解幼儿的只有老师,那么家长应该怎么恰当的与老师相沟通呢?以下专家为我们提出几条建议:
问题一：
没时间和老师沟通
建议：联系不在次数多，如果父母工作太忙，没时间和老师交流，可以通过短信和电话，简单向老师说明家里的情况，请老师配合。
问题二：
缺乏和老师交流的经验
建议：如果不习惯直接面谈，可以给老师发短信，熟悉之后再决定交流的方式(电话或面谈)、时间，如果觉得幼儿没什么问题，也可以向老师说明，等到家长会上再交流，让老师知道你对幼儿的关心。
问题三：
交流仅限于家长会
建议：有的家长平时不怎么和老师联系，只在家长会上与老师聊一聊，但这个时候老师和每位家长交流的时间有限，效果也不会太好。时间允许的话，隔一两个月和老师见面或打电话聊一聊，不要等到幼儿有问题，才和老师交流。
中国幼儿网小编总结:对于幼儿的教育我们不可忽视,有时候幼儿的表现往往在学校一个样子,在家又是另外的一种样子,如果对幼儿了解不全面,不及时的发现,长期以往就很容易造成幼儿的双重人格,对于幼儿的成长是极其不利的,所以父母做好与老师之间的沟通是很不必要的事情!
