前言:目前,在我们国家,哭泣似乎是小幼儿入园的一种必经的过程,许多的家长看到幼儿哭泣往往会感到即心疼而却无可奈何,许多的家长都是抱着等幼儿时间长了就适应了的心理,,但是父母想过没有在幼儿还没适当的这段时间里幼儿园对幼儿所留下的心理阴影是否也会渐渐的抹去呢?
我们发现,在美国的幼儿园里,很多幼儿并不怎么哭就适应了幼儿园的环境。究其原因,一方面是很多由妈妈带大的幼儿从很小开始参加很多小朋友组成的游戏组,一周有好几次社会活动,适应能力比较强。另一方面,她们的入园准备很充分。
为什么怕幼儿园?
因为这是一个陌生的环境,里面有陌生的人,要做陌生的事,这是造成幼儿内心恐惧的最重要原因。
入园了
鼓励家长在幼儿入园的前几天在园内陪伴幼儿活动。为什么呢?幼儿来到陌生的环境后,如果有他信任的人在旁边,他就能安心,然后大胆地探索新环境。尽管很多家长有陪伴的愿望,却又怕要一直陪下去难以脱身。其实,如果处理得当不会出现这种情况。幼儿逐渐熟悉幼儿园的生活后,会对新玩具新朋友感兴趣,对老师产生信任感,对家长的依赖自然减少。两三天后,我们的家长就开始"撤"了,有的幼儿会哭一两声,但马上就拉着他所信任的老师的手,安心地玩去了。适应慢的幼儿反倒是那些家长忽而来忽而去,没有得到充分安全感的那部分。
另外有一点很重要,就是新生不一定要同时入园。我们幼儿园有个幼儿以前上过幼儿园,他本来是不哭的,看到周围二十多个幼儿哭成一片,结果这幼儿马上对幼儿园心生反感,再也不想去了。幼儿们都有互相影响互相仿效的心理,如果他来到一个快乐而安详的环境,自会受到感染。有家长说,这么做不就没法锻炼幼儿的独立能力吗?我们认为任何锻炼都是要循序渐进的。如要锻炼幼儿,应该尽早带幼儿见世面。幼儿从来没在浅池里戏过水,却一下子要把他扔到大海里,如何让他建立自信呢?
中国幼儿网小编总结:小幼儿入园哭泣最关键的就是每一次时进入了一个陌生的地方,又不会与其它的小朋友相时行交流,出现入园的焦虑是难免的,所以父母要理解幼儿的心理,从小就要学会培养幼儿独立性,适应性!