前言：幼儿良好心理素质的养成，是一个极艰难又漫长的一个过程它是需要多方的共同努力与协作才能更好的完成。此外对于幼儿的刺激对于幼儿的成长也是有力的。这就需要家长掌握好度的问题了。
一、体验一点劳累
平时适当地给幼儿实施点劳累刺激，让他们做一些力所能有诉家务活，参加一些适当运动量的体育活动和公益劳动，不仅有利于提高幼儿的身体素质，还能培养其吃苦耐劳的精神，让他们在劳动中增长智慧、体验他人工作的辛苦，从而学会尊重他人的劳动，珍惜劳动成果。
二、适当给予批评
许多处于“众星捧月”地位的幼儿，骄横傲慢，他们偶尔受到批评，便会大使性子、大哭大闹或者丧失信心。对于这样的幼儿，及时适当地进行批评教育，指出其缺点与不足，并予以适当的约束是非常必要的。虽然这些幼儿在接受批评时心里是难受的，但这种心理磨难正是克服骄、娇两气的良药。 ?
三、设置一些困难
幼儿入园现在的独生子女大多生活条件优越，平时饭来张口，衣来伸手。这样的幼儿遇到困难时，往往是不知所措。有一个幼儿，自己将袜子空反了，在幼儿园无法解小便，被尿憋了半天，居然不会想办法把裤子空过来，而忍受憋尿之苦，回家后又对着父母大哭大闹。可以看出这些幼儿面对困难只会怨天尤人。我们如果能在日常生活中为幼儿设置一些困难，鼓励他们自己想办法去解决，会有利于增强幼儿的生活能力，培养他们克服困难的勇气和意志。
中国幼儿网小编总结：通过类似这样的方式，可以让宝宝从一些比较消极的状况下可以让宝宝接受到积极的教育效果。这样对于宝宝今后的成长中即使遇到再难再大的问题也不会让宝宝觉得为难了，这样更有利于宝宝的健康成长。
