前言：许多小幼儿上了小学往往适应不过来，其主要的原因就是小幼儿在幼儿园里没有养成一个严格的时间观念，毕竟小学不同于幼儿园，所以如果想要做到幼儿园与小学的衔接就要提前做好准备！
幼儿从学前大班进入小学，既是一个从学前期进入学龄期的重要阶段，也是人生的一个重要转折。
他们要从以游戏为主的活动内容进入以学习为主的生活；从没有严格的作息时间的约束到必须按照严格的作息时间来约束自己，比如不能吃到早退、铃响上下课，这些要求和变化对于幼儿是一个考验，我们要用各种方法帮助幼儿建立起必要的时间观念，为今后顺利的学习生活打下良好的基础。
很显然，上小学后“时间”这个概念会更多地出现在幼儿身旁周边。较之幼儿园的相对松散的作息时间，小学的作息时间更为紧密和严格。从早上起床时间到路上交通时间，再到上课时间、休息时间、活动时间、作业时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。
幼儿园一般在大班教学中会交给幼儿认识钟表，家长要及时配合教师强化这个能力。从作息时间的变化看，幼儿园的入园时间并不十分严格，早来一点，晚来一点都可以，但是学校要以时间来保证各个环节的严格执行，所以很显然幼儿要比上幼儿园时要起得更早了，给早餐和路上留出足够的时间。
从家到学校一般要用多长时间，家长可以在路上用手表计时的时间来帮助幼儿理解需要多长时间。家长要有意识地培养幼儿做一件事情的持久性，小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力，这个能力是需要练习的，比如可以让幼儿画一张内容丰富复杂的画，讲一个较长时间的故事。
课间十分钟，幼儿是可以自由支配的时间，要逐步培养幼儿形成“十分钟有多长”的时间概念，并会合理利用这段时间，比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。
幼儿园一般有一个半小时的午睡时间，但是到了小学就没有这么长的休息时间了，所以家长要在幼儿入学几个月前，逐步调整幼儿的午睡时间，以保持和他所上小学一致的时长为宜。
在日常生活中，家长就要有意识地培养幼儿懂得什么时间应该做什么事，并一定要坚持做完；什么时间不应该做什么事情，并能够控制自己的愿望和行为。
比如该写作业时一定要认真写，写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从幼儿上学后就不再给幼儿自由活动的时间，这样做是不科学的，应该给幼儿一定的时间自己去支配，但要加以引导。
要培养幼儿按时吃饭的习惯并要求幼儿不要拖拉，每天一定要养成按时睡觉的好习惯，使一天的生活富有规律，保证有充足的体力和精力来面对小学生活。
中国幼儿网小编总结：小幼儿进入小学是人生的另一个重要的转折点，在这一时期，父母们也不可忽视，更不可将责任全都教到老师的身上，平时在家也要做到对幼儿的严格要求，但愿每个父母都能为幼儿做好入学前的准备！
