前言：当宝宝入园时家长总是在忙前忙后的，为的就是让幼儿能够上个好的幼儿园，有个好的未来，当幼儿在幼儿园有点什么问题的时候，家长往往就是最揪心的了。这关系的宝宝的将来，再苦再难家长也要坚持住呢。
占玩具——怕幼儿受委屈
子占这个玩具。每天早上催宇宇入园都会说：早点走，我们就能玩到这个玩具了。
潜台词：我的幼儿从来没有受过这种委屈，幼儿园这么多小朋友，玩具毕竟有限，如果幼儿玩不上，该多失望啊！
宝宝的反应：宇宇每天到幼儿园都很积极，入园后也会占着这个玩具不撒手，其他小朋友想玩，宇宇不给，实在不行就开始哭，然后大声喊着找妈妈。
专家进言：因为家长的默许，幼儿霸占玩具的欲望得到了强化，无形中让宝宝觉得自己这样做是很正常的。而且家长以玩具为入园的诱饵，在短时间内可能会起到一定效果，但是长期下去，一旦这个玩具对宝宝失去了吸引力，他对幼儿园的兴趣就会下降。在幼儿园，幼儿可以在争夺玩具的过程中学会如何和他人友好交往，所以家长应该和老师配合，鼓励幼儿适应集体生活，学会和其他小朋友共享玩具，感受到和其他小朋友一起玩的乐趣。
千叮咛——担心老师照顾不周
潜台词：几个老师面对十几个幼儿，能照顾得像家里那么好吗？会不会不小心让宝宝受伤了？如果老师忘记提醒宝宝喝水，宝宝不好好吃饭，渴了饿了怎么办？
宝宝的反应：入园一段时间了，小宇仍然不愿意上幼儿园，每次妈妈送他到园里，他都紧紧拉着妈妈的衣服，不愿意松开。每天下午妈妈来接时，他都表现得非常高兴，不和老师说再见就迫不及待地要走。
专家进言：小宇妈妈对老师不放心，所以才会左交代右嘱咐，小宇在旁边的感觉是妈妈迫不得已才把自己送到幼儿园，幼儿园老师肯定不如妈妈，所以，小宇也对老师产生了不信任的情绪，不愿意在幼儿园多呆一会儿。小宇妈妈需要表现出自身对于幼儿园的热爱和信任，多和幼儿讨论幼儿园有趣的事情，才能逐渐消除幼儿的不安。
偷偷看——担心幼儿没人管
潜台词：幼儿哭着进园，老师有没有时间哄她？如果没有理她，她会不会一直哭下去？我多陪她一会儿，她是不是就能好一些？
宝宝的反应：尽管佳佳已经入园一个多月了，可每次到幼儿园都会大哭，而且一会儿就跑到门外看看妈妈还在不在，如果不在，会有些失望但不会哭。如果看到妈妈，就会大哭不止。
专家进言：幼儿会根据家长的某些行为来判断幼儿园的安全性。如果家长对幼儿在幼儿园是否适应存有忧虑，那么幼儿对入园也会忧心忡忡。家长躲在门口偷偷观察宝宝的行为，就是对宝宝和幼儿园老师不放心的表现。宝宝发现家长远远地看着自己，又不能回到家长身边，肯定会觉得委屈，哭闹就是不可避免的事情了。所以，家长把幼儿交到老师手上后，应该愉快地和幼儿道别，然后尽快离开，别把自己的不安传递给幼儿。
心太软——怕影响幼儿情绪
潜台词：幼儿这么小，病刚好，一定不要影响她的情绪。况且幼儿园又不是系统性知识的学习，落下就落下吧。不就是画画、唱歌、做游戏吗？在家陪她一起玩就行了。 幼儿园
宝宝的反应：妈妈的妥协，让丹丹更不愿上幼儿园了。妈妈非要送她去幼儿园的话，她就使劲地哭或者跺脚，要不就说肚子疼。进入幼儿园后，不能很快融入到小伙伴的游戏中，总是呆在一边看，很少参与。 入园
专家进言：幼儿在初入园时，幼儿园会设置适宜的环幼儿教育境和过渡环节来让幼儿感受幼儿园的舒适和温暖，另外会给幼儿制定合理的生活和学习计划，包括适合这个年龄段的幼儿需要的艺术创作活动和游戏活动等等。如果担心幼儿病后护理的问题，可以建议老师多留意一下，也可以有意识地和幼儿讨论在幼儿园看到的有趣事情。但是千万不能因为幼儿撒娇而放弃入园，这样无形中会教给幼儿逃避去幼儿园的另一个借口。 宝宝幼儿网
中国幼儿网小编总结：家长为了幼儿入园基本上做到面面俱到，但是由于方法使用不当的再多的关心照顾，对幼儿的那里就变了，对幼儿的成长没有了以点点的作用，希望家长在关心幼儿的同时让选择合适的方法。
