前言:当幼儿进入到幼儿园后,基本上算是站在一个起跑线上,这时的家长更关注幼儿,同样幼儿也是很需要家长的关注与扶持的。这时幼儿的行为习惯是经过长时间的实践与锻炼的结果,与家长是密不可分的。
教给幼儿一定的交往技巧
在家中,父母要有意识地教幼儿学会使用一些礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等。幼儿说话时,教他清晰地表达自己的意愿。例如,当幼儿想去厕所时,应该说“我想去厕所”的完整句子,而不要让他用意义含糊的习惯语代替。 幼儿入园
及时鼓励幼儿在幼儿园的进步
幼儿入园当幼儿在幼儿园取得了一点进步,如学会一首歌,一支舞,父母应及时鼓励。鼓励形式可以是送他一个小礼品,在家人面前大声表扬等。通过这种方式,幼儿会深刻体会到幼儿园生活给自己带来的成就感,加深对幼儿园的情感。
在幼儿面前正确评价老师
父母首先应该信任教师,才能协同教师工作。老师在幼儿们心目中的地位很重要,父母应该维护教师形象。所以,当幼儿对父母说:“今天,我们画菠萝啦!我画得可好了,但老师没有让我‘上墙’。”明智的父母应该说:“那是因为老师认为你能够画出比这一次更好的菠萝,他等着你下一次的菠萝呢!”然后,私下里再与教师交流幼儿的表现和情绪。幼儿入园
中国幼儿网小编总结:幼儿在这个时候需要家长们的扶持,及正确的引导,才能更好的帮助宝宝尽快对自己的环境有了正确的认识,让宝宝对自己的信心大增有利于幼儿以后的学习,让家长不必担心宝宝会输在起跑线上。