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当幼儿在幼儿园受了委屈

放大字体  缩小字体 发布日期:2012-12-10  浏览次数:77

前言:现在的幼儿在家里娇惯惯了,因此在幼儿园里受了一点点的委屈,幼儿承受不不起,家长也是觉得很气愤,家长应该如何去处理这样的情况呢,首先是家长想冷静下来才能帮助幼儿处理好这样的事。

文文这几天怎么也不肯去幼儿园。妈妈耐心地问他,结果一句话还没说泪水就下来了。原来有一次老师要找一个小朋友来排演故事,文文觉得平日里老师最喜欢他,这个任务肯定是非他莫属的,可是那天老师却叫了另外一个小朋友去演,文文就不高兴了,她觉得非常委屈。

点评:不少幼儿遇到不顺心的事情时,或者经受一点点挫折时,常常大发脾气或是满脸委屈,两眼泪汪汪。幼儿的世界往往是敏感脆弱的,很多时候,他们在对待事情时总显得比成人要较真,他们更在乎父母、老师、伙伴对他们的评价。

  万千宠爱易育脆弱儿

  文文受着很多人的宠爱,爸妈溺爱着他,老师把他捧在手心里,文文在备受关注的同时,造成他的自我优越感越来越强,自尊心更强。像文文这样的幼儿不容他人打破他们的这种优越感,因此,当给予他们的关注稍微欠缺一点时,他们往往不能正确地理解和接受,常常会觉得自己受了委屈,从而采取自我防卫机制加以抵制和抗议。

接纳负面情绪

  当幼儿受委屈时,能够将不快宣泄出来是件好事。此时,只要幼儿的言行不是太过分,家长、老师应该接受、允许幼儿适度的哭闹。之后,自然应该好好地去安慰幼儿,用幼儿能够接受的方式如讲故事、玩游戏等,设法使幼儿的情绪在爆发后能够渐渐平复下来。但是,安抚幼儿不应该是无条件地顺从幼儿。如果毫无原则地一味迁就幼儿,不能真正解决幼儿的问题。

 让幼儿诉说

当幼儿的情绪平静下来以后,家长可以让幼儿把事情的来龙去脉说一遍。一定要让幼儿主动地述说,当幼儿提及自己的感受时,鼓励其说出为什么会有这样的感受。家长、老师在仔细聆听后,可以心平气和地从其他人的角度设几个问题问幼儿,引导幼儿从他人的角度看问题。幼儿入园

  释放委屈情绪

  当幼儿觉得委屈的时候,父母要及时了解他们委屈的原因,不要掺杂自己的主观臆测,或与幼儿一起埋怨,而应让他们的情绪得到释放,并想法分散幼儿的注意力,转移对“委屈”的关注度,引导幼儿的情绪朝向乐观、健康方向,这样才能让他们形成正常的人格。幼儿教育

 提高心理成熟度

幼儿在成长过程中难免会遇到这样那样的小挫折,父母要提高幼儿的心理成熟度,而不是一味地让他觉得委屈。要让幼儿学会合理调节自己的情绪。告诉他,这是人人成长过程中都必须经历的过程。“输”、“委屈”并不丢人,也不奇怪。否则,心理成熟度差的幼儿,就不太容易适应不断变化的环境,也不太容易形成良好的自我控制能力,这样,在日后成人时,人际关系和心理就容易出现问题。 宝宝入园

中国幼儿网小编总结:家长要想更好的处理幼儿在幼儿园受委屈的一些问题。首先要放正自己的心态,才能正确的处理这个问题。家长切忌千万不要头脑一热就的方式来处理这样方式并没有很好的站在幼儿的角度上去考虑这个问题。

 
 
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