前言：与其强迫幼儿们学习，不如学会让幼儿们在游戏中去进步，目前许多的幼儿园也已经尝到了让幼儿们在游戏中学习的甜头，以下就拿出来分享给大家，希望做为长辈的你们都能够学会如何让幼儿们快乐学习！
一是角色游戏，就像我们小时候玩的过家家，但加入了体验环节，比如老师领着幼儿们上街观察，去榕城古街观看商贩买卖东西，去银行窗口看排队……回来后就进行角色的转化，把成人的劳动通过游戏表现出来，他们会从中学到规则、交际、语言等各方面的知识。
二是结构游戏，又称“建筑游戏”。让幼儿使用各种结构材料(如积木、沙石、金属材料等)，通过想象和手的造型活动构造建筑工程物体的形象，可以帮助宝宝获得有关结构材料的大小、颜色、性质、形状和重量等方面的知识，并获得一些空间概念和数量概念，同时发展幼儿的想象力、创造力。
三是表演游戏，就是让幼儿扮演幼儿文学作品、歌舞类的角色，这些游戏都是老师根据幼儿的特点编排的，让幼儿在游戏中学会生活知识，也快乐成长。
以游戏为主 养成好习惯
入园指导现在幼儿都是独生子女，为了培养幼儿成才，很多父母从幼儿园就开始抓幼儿的教育，但是幼儿园园长说，幼儿园的小朋友还是以游戏为主，在玩中学习。
幼儿园的教育就是在游戏中让幼儿学到东西。才3岁大的幼儿，让他安安静静怎么可能？例如老师要跟幼儿说车子上坡很难下坡很容易， 一个劲儿跟幼儿说，幼儿也不会理解，但如果弄个简单的玩具，让幼儿用手体验下上下坡，他们一下就会明白。
根据福建省教育厅发布的《福建省0-3岁幼儿早期教育指导纲要》，小幼儿的教育方式就是要以游戏为主，重视幼儿早期人格塑造以及思想品德、行为习惯的训练与养成。
体验式教学 走出课本到户外学习
0-3岁婴幼儿阶段，正是幼儿们大脑发育的关键时间，在这个阶段，主要是要培养幼儿在逻辑创造、语言、交往、艺术、动作等各大领域的发展。
入园须知，因此，在教学课程中会安排语言课程，包括中文和英文的学习。其中手工课、音乐课、舞蹈课、美术课、体育活动课中，老师会以各种生动的环节来教小朋友中文，而英语教学， 老师注重的是语训，让每个幼儿都开口说英语，培养幼儿对英语学习的兴趣。如果幼儿们有其他兴趣爱好，也可参加一些培训班。
主题教育也是当今托班幼儿教育一个必不可少的环节。针对某个节假日，老师会向幼儿们传授相关的民间习俗。如“爱鸟周”，老师就教幼儿们相关的爱鸟知识，并教育幼儿们要保护环境、保护鸟类，还会组织幼儿们参观鸟语林，以这种体验式的教学，让幼儿们走出课本到户外学习。
中国幼儿网小编总结：由以上的我们可以看出，对宝宝们的游戏教育可以分为三大领域，但愿妈妈们都能够将幼儿们的教育更多的融入到生活实践之中，提高幼儿们各个方面的能力！
