前言：家长们总是想着让宝宝尽早的到幼儿园接受幼儿园统一的教育，但是家长有没有考虑过，幼儿是否符合幼儿园的一些规定呢，假如幼儿不符合而强制性的让幼儿入园学习，对幼儿来说又有什么影响呢。
在幼儿园，老师会比较科学地按照幼儿成长的规律来对幼儿的自理能力提出一个要求，您能不能介绍一下初入园年龄段的幼儿，一般幼儿园会对幼儿提出什么样的自理能力的要求？幼儿教育
初入园的第一年小小班——不到三岁的班级，老师通常让幼儿知道穿脱衣服要配合，能力强的幼儿老师会鼓励他自己脱，试着自己穿。冬天，老师更希望幼儿穿开衫的衣服，套头衫对幼儿来说比较困难。这在一年中，老师会从生活方面让幼儿建立一些简单的认识，比如说自己的毛巾格、水杯格是哪一个，自己的座位在哪里，玩具物品“找家”。幼儿教育这样的认识对幼儿归属感的建立以及自理能力都是一种准备。到了三岁进入小班的时候，在穿衣服方面，能力强的幼儿已经完全可以自己穿夏天衣服了，秋冬季的开衫也会自己穿好了，很多老师会教幼儿穿衣服、扣扣子，这里需要家长的配合，比如让家长选择更容易穿的、不是很紧的衣服。教幼儿扣扣子一定是从下往上来系。拉锁的的衣服就不鼓励小班幼儿穿，因为对于小班的幼儿来说，将拉锁对好、插进去、摁住，再往上拉，这个环节还很难。吃饭方面，对小班的幼儿，老师会鼓励他自己先吃，如果他剩得比较多，老师就会来喂他。也确实有些幼儿在家里依赖惯了，自己不动，老师也会尽可能鼓励他先独立进餐，先吃一点，把他安排在能自己吃饭的小朋友的旁边受影响，如果还是吃得太少，老师也会帮忙再喂一点。幼儿入园
中国幼儿网小编总结：让幼儿提早入园不是不可行的，但是家长一定要针对幼儿的自身的条件来决定是否符合幼儿园条件，这样对于幼儿今后在幼儿园的生活学习也是有帮助的。因此我们家长一定要注意这一点。
