前言：幼儿入园后，家长应该注重培养幼儿的那些方面呢，据现在新的一代家长们的反应，家长还是比较重视幼儿的能力的培养。早早的就让幼儿进入各种各样的早教班，这样对幼儿来说是有怎样的要求呢。
“80后”小父母育儿观有点偏——
一岁多的宝宝就被送进早教班接受知识启蒙训练，如今许多“80后”的年轻父母十分重视幼儿教育，不惜一掷千金。但过于“迷信”育儿教育，机械化的模式使育儿观有些偏。
两岁小孩每周进班学习
市民孙先生和妻子都是工薪阶层，家里最大的消费支出都用在不到两岁的女儿身上，每月要在3000元左右。单是每堂80多元的早教课，每月就要花上近千元。幼儿教育
孙先生告诉记者，现在一两岁的小幼儿都时兴上这种早教班，有的幼儿不会说话就送去上课了。
问及效果，孙先生无奈地说：“应该比不上强吧，别的小朋友都上，咱幼儿也不能落下呀，反正幼儿每次玩得都挺高兴的。”幼儿入园
百元一堂课就换玩得欢
记者走访了市内一些早教机构，在这里来上课的幼儿基本都是一二岁的小宝宝，有的甚至只有三四个月大。记者发现，由于参加课程的幼儿普遍还太小，早教课程中安排的“读诗”、“念儿歌”等课程，他们接受还有些困难。宝宝教育
带着幼儿来上课的家长都是“80”后的年轻人。一位5个月宝宝的妈妈告诉记者：“一堂课一百多元是贵了点，但能对我的宝宝有好处，钱不是问题。”宝宝入园
宝贝成长不可“复制”
市妇联幼儿部赵部长告诉记者，如今的幼儿早教机构如雨后春笋般不断涌现，这体现了家长对幼儿早教的重视。
年轻的父母应意识到，父母才是幼儿最好的老师，不应该把幼儿早教的重任过分依赖早教机构。而且“早教”应该注重理念的选择，注重培养什么样的人。家长育儿不可太机械化，每个幼儿的成长路线都不一样，幼儿的发展快慢也不尽相同，成长过程各有特点，不可随意复制
中国幼儿网小编总结：通过对上面的内容了解，我们80后父母再教育幼儿的时候，是存在着一定的误区，需要家长及时的改正。这样错误的方式会给幼儿的学习上面带来一定的负担。为了幼儿的成长家长还是注意一下方法的使用。
