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如何用幼儿们的长处还弥补其短处(六一亲子入园指导)

放大字体  缩小字体 发布日期:2012-12-10  浏览次数:122

前言:每个幼儿都有自己的优缺点,做为家长我们不能够只看到幼儿们的缺点,要学会用幼儿的优点去弥补幼儿自身的缺点,以下就让我们一起来看一则小实例吧,看看如何来用幼儿们的长处弥补其短处吧!

   昨天放学儿子一出幼儿园我就发现他特别的高兴,自己主动跑在我前面,径直跑到搅拌机跟前专心地看。

  回到家,自己就说:“回家第一件事情是洗手。”之后就去洗手间自己把手洗干净了。

  原本让我要动很多心思的事情居然全都自动搞定,莫非太阳从西边出来了?

  更让我和先生吃惊的是吃饭的时候居然给我们用勺子盛饭,还要求我:“妈妈你把碗端起来到我这里来,我给你盛。”吃完饭之后自己玩,临睡觉之前都是非常快乐——原因何在啊?

  早上送儿子去幼儿园,和老师一交流,才知道原来我的儿子昨天当了小班长,不但学着照顾小朋友,还领着小朋友们读书,这是老师让儿子更好地融入集体中的一个高招啊,儿子在幼儿园里度过了愉快的一天,放学后主动帮助别人,照顾父母都是缘于此啊!

  感谢儿子的老师,充分利用了儿子的长处,以此来弥补和促进他和群体交往的短处,真是让我和先生很感动!

  愿我儿在老师的教导下健康成长! 

中国幼儿网小编总结:幼儿们的健康成长很多的时候还需要父母们扶持与信任,但愿家长们能够更多的关注幼儿优点,使宝宝们在将来的路上走的更远,也感谢那些辛苦的老师们,在此祝愿每个幼儿都能够快乐的成长!

 
 
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