前言：现在的幼儿园教育一般都是双语较多。而且现在的双语类型的幼儿园越来越成为家长给幼儿选择幼儿园的首选的条件。但是家长们有没有听到过，幼儿园禁止开设英语班的呢，来看一下吧。
在我国到处都是双语幼儿园、双语特色学校的形势下，来自新华社的消息说，台湾幼儿园不能以全英语、双语进行教学，不能将英语列为科目教学。台湾“教育部”官员认为，有关幼儿园课程的规定只列有健康、语文、尝试、游戏、工作、音乐六大领域，其中语文领域课程只列出汉语，因此不论是在幼儿园进行纯英语、双语教学还是将英语列为独立科目都是不合适的。他们认为，如果老师教一句英语问候语，或是教唱一首英语儿歌，这并无不可，但过多讲授英语会影响幼儿未来的人格发展。幼儿教育
应当说，在幼儿教育的这一点上，台湾的教育者是清醒的。他们作出这样的规定，不是没有原因的。作为使用汉语的台湾省，大量的推广并使用英语，不可避免地会丢掉自己的东西。对一个使用汉语的幼儿来说，从小就死背英语，这对幼小的心灵无异于一种摧残。正是从这一点出发，台湾在幼儿园禁设英语课程的做法，不仅非常明智，而且对我们也很有示范意义。
对比之下，我们大陆的英语热仍然如火如荼。英语考级、考托福、干部英语培训、英语演讲这些不必说了，现在很多幼儿园都挂双语教学的牌子，有些还聘请老外讲英语，以增强吸引力。其实这样的结果是，我们不得不拿出很多资金用来跟外国人学习说话，每年因英语的投入相当惊人，真是大量黄金付之“嘴”流。更大的损失在于，正如许多有识之士曾经对我国这种“疯狂英语”的现状提出的尖锐批评，中国学习英语的误区非常令人忧虑。幼儿教育
台湾幼儿园禁设英语课程的规定应当使我们清醒。不能因为学习别人的东西便把自己的东西弄丢了。汉语是中华民族的文化宝库，是我们生存的根本。盲目大量地从幼儿就开始灌输英语，只能毁了幼儿。迄今为止，还没有发现哪个国家是靠让小孩学习外语发展起来的，“疯狂英语”状态是一种浮躁病，应该引起社会的普遍重视。幼儿教育
中国幼儿网小编总结：像台湾的幼儿园就是禁止开设英语教学的地区之一，他们认为双语教育会影响到幼儿的人格的发育，他们的这些说法是否有据可依呢。并认为我们英语的教育方式存在着一定的问题因此才会被禁开的。
