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幼儿入园家长们应该准备些什么呢?

放大字体  缩小字体 发布日期:2012-12-10  浏览次数:115

前言:提前做好入园准备可减少宝宝们的入园焦虑症,有利于幼儿尽快的适应幼儿园的生活,以下就让我们一起来看看宝宝快入园的时期都应该做些什么吧,但愿家长们可以做得更好!

  幼儿园美妙旅行开始啦!

  第一天,宝宝上幼儿园的时间会比较短。为让幼儿更好的过渡,第一次上课的时间往往不超过34个小时,而且,最好有家长的陪同,以缓解幼儿的紧张感。家长可以拍一些照片,回家后和幼儿聊一聊。

  第二天,幼儿可能要在幼儿园吃完午饭再离开。家长可以不再陪同,但如果幼儿很担心父母立刻离开,最好给幼儿准备一个熟悉的心爱玩具带在身边,哪怕是一本小书,让老师念给幼儿听。

  第三天,班级的一切活动开始正常化了。当然,由于幼儿的个性差异,有的幼儿还需要一段时间的调整才能完全适应幼儿园生活。这都是正常现象。每天接幼儿回家后,可以和幼儿说说今天幼儿园发生的事,聊聊幼儿交的新朋友。

  入园准备“时刻表”

  离入园3-6个月:带宝宝看看“美丽的校园”

  这个时期,家长可以用很随意的口吻和幼儿聊聊关于幼儿园的话题,口气既要积极,又不要过于激烈,以免给幼儿造成压力。当路过幼儿园的时候,家长可以把幼儿园美丽的操场和五彩的玩具指给幼儿看,引起幼儿的兴趣。

  离入园1-3个月:教宝宝理解幼儿园是什么

  给幼儿讲一些关于幼儿园的故事,或共同阅读有关上幼儿园的图书。幼儿会渐渐知道“幼儿园”是什么了。如果幼儿园的制度许可,最好定期带宝宝到操场上荡荡秋千,或到教室里面看一看。

  离入园4个星期:熟悉幼儿园日常作息时间

  通过询问幼儿园或老师,可以了解到幼儿园的日常作息时间安排。提前一个月左右,逐渐调整幼儿的起居时间,帮助幼儿逐渐习惯幼儿园的日常作息时间。

  离入园3个星期:参观幼儿园,提前认识小伙伴

  带幼儿参观教室,并认识老师。还可以向老师索取其他小朋友的名单,以便帮幼儿更快的熟悉其他同伴。在幼儿园里,指给幼儿看一些认路的标志,如自己的教室墙壁和窗户的颜色等。这样可以帮幼儿尽快消除对新环境的陌生感。

  离入园2个星期:准备上学采购吧!

  带幼儿一起去超市或百货商店,让幼儿和你一起挑选一些外套、鞋子等,告诉宝宝,这些是为上幼儿园准备的。让幼儿有自己做小主人的自豪感。

  离入园1个星期:和老师交朋友吧!

  告诉宝宝老师的名字,让幼儿对老师产生进一步的亲近感。鼓励幼儿为老师“写”一封信或画一副画,以便开学后送给老师。此外,一些老师也会在开学前进行家访。

  离入园3天:把宝宝的特点写信给老师

  把幼儿的特点、情况作一个简单的总结,可以写成一封信。信里可以包括最近家庭的一些特殊情况,或宝宝正在服用的药品等。开学时记得把信带给老师。

  离入园1天:让宝宝自己收拾物品

  前一天要做好最后的准备,把宝宝要带的备换衣服以及其他幼儿园要求携带的东西检查一遍。让幼儿自己来安排和收拾自己的物品和小包。可以带上相机拍摄下幼儿第一天入园的成长。保持情绪的平稳,别太激动!入园指导

  家长与宝宝“分享”入园后生活

  1、制作“我的壁画”。这个方法可以增强幼儿的自我意识。用一张大纸,制作幼儿的拼贴画,包括幼儿的兴趣、爱好、最喜欢的东西、朋友、家庭甚至宠物的照片等。把这张壁画贴在家里显眼的位置。

  从幼儿园回家后:在壁画上留出足够的空间,增加幼儿的新朋友,新老师以及其他在幼儿园里感兴趣的东西。

  2、制作“关于我”的小书。让幼儿的新老师更加了解你的幼儿,并知道幼儿是多么向往上幼儿园。鼓励幼儿在书里把自己画一画,介绍自己的爱好、特点等,并为老师画一幅画,写一些话送给老师。

  从幼儿园回家后:在“我”的小书里增加有关我的老师和我的幼儿园的内容,鼓励幼儿尽可能多的回忆今天认识的人和做过的事。随着时间的迁移,这本书会越来越厚,并可以帮助你更好的了解幼儿的老师和幼儿园生活。

  3、“入园彩排”。第一天的感觉如何?不妨来个“入园彩排”吧。先来个小情景表演的尝试,假装你就是幼儿的新老师,向幼儿作个自我介绍,然后谈谈天气,读读故事等。幼儿会不知不觉就忘记了紧张,而投入到游戏和学习的乐趣中去。

  从幼儿园回家后:排演一个关于幼儿园的滑稽短剧吧。邀请幼儿的朋友一起来参与,表演和幼儿园有关的任何节目。

  4、玩“名字”游戏。名字是进入幼儿园后的幼儿接触的重要内容之一,也是幼儿社会化的重要辅助工具。幼儿喜欢自己的名字,就可以更好地和其他幼儿交往。用名字来玩一些游戏,如把幼儿的名字写一首小诗或画一幅画,增加名字的趣味性。

  从幼儿园回家后:把班上其他幼儿的名字也写一首小诗或画一幅画,鼓励自己的幼儿尽可能多的回忆其他幼儿的特征。入园须知

  5、制作从家到幼儿园的“地图”。用纸、笔和照片等在一张大纸上制作从家到幼儿园的路线图。记录下途中我们经过的商店、公园、电话亭等,可以带幼儿去这些地方参观一下,加深印象。这个活动对增强幼儿的自信心。

  从幼儿园回家后:帮助幼儿了解一下有没有某个朋友也住在这条线路附近?把他们的家或图片添加到地图上去。

国幼儿网小编总结:相信许多的家长们都不愿意看着宝宝入园的时撕心裂肺的哭泣,那么就赶快的抓紧宝宝入园的这一段时间吧,为宝宝入园做好充分的心理准备工作,但愿以上的文章可对家长们提供有利的指导!

 
 
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