前言：目前家长们对于幼儿们的教育工作相当的重视，不惜花费大量的金钱来给幼儿们的教育做投入，但是对于小幼儿，究竟应该讲起点定在那比较合适呢？以下就来详细的了解下吧！
莹莹妈妈问：我想让幼儿赢在起跑线上，多学一些东西，但是“钢琴班”、“珠心算”、“幼儿英语”、“幼儿识字”……这么多课程是不是都要让宝宝学一遍？学了有多大的用处？如果不学，幼儿会起点就比别人差么？
专家答：其实，家长在给幼儿选择课程时，有一条基本的原则是不能违背的：就是在恰当的时机选择恰当的内容。
入园须知，学龄前(0-7岁)是幼儿基本思维能力的窗口期。正如3岁前是幼儿获得语言能力的关键期，7岁前的这段时间决定着幼儿的智力水平在遗传因素确定的情况下后天发展到什么程度。这样的机遇是唯一性的，用一句俗语可以非常形象地表达这种关系：“过了这村，没了这店”。而知识和技能的学习，却是可以在人生中的任何阶段进行，而且随着个体的成长和学习能力的提高，人们掌握新知识和新技能的速度会越来越快。这就是为什么像王选这样的科学家，在童年从来没有接触过电脑，但他拥有优秀的学习能力，因而这并不妨碍他最后在计算机领域内作出巨大的贡献。相反，很多幼儿从小就学习使用电脑，但这并不能保证他们将来在计算机方面比别的幼儿领先。
综上所述，家长必须要认识到：7岁是学龄期，而7岁以前最重要的是为幼儿打下扎实的身体和智力的基础。给幼儿奠定竞争优势，不在于在起跑线上比别人早学多学多少知识，而在于一旦起跑后，幼儿的持续学习和超越能力。（入园指导）
所以，家长在选择的时候，切不可急功近利、随波逐流。还是应该牢牢抓住幼儿的基本思维能力和学习能力，为他终生的可持续学习发展奠定基础。切莫错过培养幼儿“学习能力”的“窗口期”。
中国幼儿网小编总结：教育幼儿，家长们要有属于自己的方法，不可盲目的跟从“潮流”，因为每个幼儿与每个幼儿都有不同的特点，最重要的是家长们要学会结合自己幼儿们的各个方面特点找出适合自家宝宝教育的方法！
