前言：工作与家庭，养育与教育，随着社会竞争的激烈，其矛盾日益突出。年轻的妈妈在矛盾的选择中，禁不住考虑，幼儿送日托还是全托呢?考虑的怎么样呢，怎样为幼儿做选择让下面的内容来帮家长来分析一下。
观点1：自己没时间看幼儿，还是全托好。
我因为是老人在家中带幼儿，他们整天抱着幼儿，不让幼儿自己跑动，怕出现什么意外，结果他们辛苦，幼儿也辛苦，而我们也不能指责什么，所以还是把幼儿送全托吧!第一年幼儿一直不适应，哭得很厉害，但是现在很好了，自己生活也能够自理，很喜欢在幼儿园，回到家以后也很活泼。
观点2：全托有利于幼儿独立。
我的幼儿就是全托的，很独立很能干的嘛!我支持幼儿全托，但是一定要很好的幼儿园。
观点3：日托更能够使父母与幼儿亲密接触。
我不赞成全托。幼儿虽然呆在身边会妨碍我做事情，但是他一旦离开家，我就感觉家中空荡荡的。我喜欢每天都能够看见幼儿调皮的笑容，喜欢他用稚嫩的童声与我讲话，喜欢他在我身上爬上爬下。亲子教育
观点4：全托会影响幼儿的安全感。
我曾经接触过两个全托的幼儿，他们见到父母时那种欣喜、委屈、胆怯的神情，尤其是可怜兮兮的目光，深深地刺痛了我。所以当我给宝宝选择幼儿园的时候，我决心自己再苦，也不会送宝宝全托。
观点5：日托有利于妈妈履行神圣职责。
无论世界怎么改变，妈妈总是唯一的。无论老师怎样好，也不能替代家庭给幼儿的温暖!
听着这些妈妈们七嘴八舌的议论，你会选择日托还是全托呢?让我们来看看华东师范大学心理咨询师朱虹老师的分析：亲子教育
一般来说，考虑到幼儿社会性的发展，父母在幼儿3岁左右的时候会送幼儿进入幼儿园，但由于0-3岁是幼儿与父母形成依恋关系的一个敏感时期，所以父母在送幼儿入托的时候，要尽量减少因为亲子分离以及环境改变而带给幼儿的焦虑和不安全感，否则有可能会导致幼儿日后多疑、孤僻。相对来说，全托比日托带给幼儿的分离焦虑更大，所以尽量不要送幼儿进全托。
全托形式的存在说明它是有价值的，它在一定程度上有利于幼儿规则意识的发展。如果父母需要送幼儿全托，可以考虑以下问题：
*幼儿身体是否健康，
*幼儿是否已经具备一些基本的生活自理能力?
*幼儿个性是否活泼外向?
*父母工作很忙，下班回家也很少有时间与幼儿在一起呢?
*父母是否对如何教育幼儿已经感到很困惑?
*家中是否有老人溺爱幼儿，而父母对此又无计可施?
*父母能否配合幼儿园开展家庭教育?亲子教育
*幼儿园是否设施齐全、人员充足、条件较好?
如果你对以上问题的回答6个之上都是“是”，那么你可以送幼儿全托，为尽可能的减少全托带给幼儿的成长焦虑，请你还要做到：
1.帮助幼儿逐渐适应入托。父母可以先送幼儿日托，然后再全托，使幼儿的适应比较自然顺利一些。
2.帮助幼儿树立良好的幼儿园概念。父母可以在幼儿面前赞扬他所在的幼儿园，让幼儿明白进入全托幼儿园是因为他很能干，需要学习更多的本领，是因为老师喜欢他，父母很爱他。
3.父母可以定期或不定期的到幼儿园探视幼儿，而不要一开始就把幼儿五天放在幼儿园。
4.加强亲子交流质量。父母周末应有更多的时间与幼儿在一起，关注幼儿的情感需要，使亲子交流质量得到提高。
5.选择重情感教育的老师。如果幼儿入全托，父母可以帮助幼儿选一位充满爱心、耐心的老师，她能关注幼儿的需要，能满足幼儿肌肤接触的需要，能与幼儿进行亲切交流。
6.推迟幼儿入托的年龄。为最大可能减少分离带给幼儿的心理伤害，父母可以在幼儿4～5岁的时候送他进入全托幼儿园。
中国幼儿网小编总结 ： 家长了解这些内容以后对于你教育幼儿来说是否有利于对于幼儿的教育影响呢，家长应该了解一下这方面的内容对于幼儿入园来说也是有很大的帮助的，其效果也是家长所不能看到的。
