前言：现在的幼儿，小小年纪就要承受着面试，每当放着之后还要做许多的作业，基本上都失去了玩的时间，这样的教育是否对真的对幼儿的成长有利呢？以下就来详细的了解下吧！
周五的黄昏，我刚从幼儿园接出儿子，他就将书包往我的手里一塞，跳起来大叫：“太好啦，今天没作业，我可以玩个痛快啦！”果然，回家的路上，儿子不是唱就是跳，显得分外开心……入园指导
自从上了幼儿园的大班后，每天的作业就成了儿子一项沉重的负担。常常地，儿子一到家，就很自觉地坐到小桌旁，打开书包拿出作业本，然后开始做作业：写数字、写拼音、做算术题……一般情况下，儿子的作业得花去他半个多小时；遇到难题时，时间就花得更多了。
前两天儿子刚到家，就趴在小桌上写拼音“eng”，他说，得写满一页纸。由于那个拼音比较繁杂，而儿子写字的速度又慢，写了一个小时后，儿子也才写了大半页。我劝儿子别写啦，可儿子却担忧地对我说：“不行啊，妈妈，作业做不完要罚站的。”我一惊，赶紧问：“你被罚过吗？”儿子不好意思地点点头，然后又埋头写了起来。那一天，儿子花了近两小时才做完作业。
我一向认为，玩是幼儿的天性，唯有玩得痛快，幼儿的身心才能健康地成长。可上了大班之后，儿子花在作业上的时间越来越长，玩乐的时间越来越少；他的性格，甚至因此而变得有些压抑。私下里，我也曾给儿子的老师打过电话，询问能否取消幼儿们的家庭作业，让他们过得轻松些。可老师说了，现在的小学招生时都要考试，内容涉及到数字、拼音的读写，还有算术题的演算、文章的朗读等诸多方面，为了让幼儿们到时能够顺利过关，她们不得不对幼儿严格要求……面对老师的解释，我无奈地长叹一声，挂了电话。这个急功近利的社会，将巨大的压力不由分说地压到了幼儿们稚嫩的肩膀上。作为母亲，我总是在心里期盼，幼儿的作业能够少点、再少点，最好没有。入园须知
中国幼儿网小编总结：童年时期的小朋友正是玩性大的时候，如果总是一味的限制幼儿们玩的时间就很容易使其失去学习的兴趣，并且还很容易产生压抑的感觉，不利于幼儿身心健康成长！
