前言： 幼儿入园了有些家长认为幼儿终于可以入园了，家长这样的观点是不都能要的，幼儿入园只是证明幼儿进入了一个新的环境他还是需要家长不断的鼓励与准备，家长这样的想法对于幼儿的成长是很不利的。
入园好处
增加交往避免自我中心
不少父母在经历了婴儿养育期后，会觉得送幼儿进幼儿园是一种“解脱”，把责任交给老师，自己“一送了之”。还有父母则担心宝宝能否适应幼儿园，有的祖辈因为心疼还提出不让宝宝去幼儿园。
其实幼儿园同龄人非常多，在家里感到孤独的宝宝现在有了与人交往的机会，避免自我为中心，将学会谦让、容忍。集体生活对于培养宝宝独立生活能力和人际交往能力大有好处，还可以帮助宝宝形成良好的自立习惯。 幼儿教育
长期与家人接触，宝宝的言行会趋于成人化，在幼儿园可以避免盲目模仿家人，使语言行为失去童真、童趣。另外，专业幼教对宝宝身心的帮助明显优于家庭。
生活准备
提早培养良好生活习惯
吃饭：有些宝宝因为进食速度慢而吃得少，有些宝宝因为囫囵咽下而造成消化不良，或是卡喉引起呕吐，甚至造成短时间内体重下降。对吃饭慢的幼儿，父母应限定用餐时间，逐渐缩短到半小时左右为宜。幼儿园不会给任何人开小灶，宝宝挑食千万不能迁就。
喝水：常见两三岁的宝宝抱着奶瓶喝水，这不利于口形的发育。最好为宝宝准备一个小塑料杯，比如幼儿训练杯。
大小便：1岁半左右父母就应训练宝宝学说：“我要大便，我要小便。”3岁左右的宝宝应学会自己穿脱裤子。睡前、醒后、饭后半小时或1小时，父母应提醒宝宝大小便；注意养成定时大便的习惯。
在家应养成饭前、便后洗手的习惯；知道哪条毛巾、哪个杯子是自己的；会穿脱简单的衣服、鞋子。宝宝基本掌握了这些技能，适应新生活的速度会快得多。幼儿教育
心理准备
玩耍当中学会处理矛盾
宝宝刚上幼儿园时，都会产生分离焦虑，会有哭闹。父母入园前应有意识地积极引导他从心里喜欢幼儿园。
亲近幼儿园：给宝宝打“预防针”，讲讲幼儿园中有意思的事，让他从心里向往幼儿园。切忌消极引导甚至吓唬。入园前先带宝宝去参观。
结交小朋友：如果在幼儿园里受了欺负或受到冷落，会对集体生活产生排斥心理。入园之前，父母应多创造条件让宝宝与其他小朋友玩耍，教给一些处理矛盾的方法。
有话就说：宝宝刚上幼儿园时，表达不清自己的意愿，容易着急、发脾气、哭闹。父母平时应多与宝宝说话，锻炼听懂成年人说话，鼓励他说出想法，学会表达并养成习惯。幼儿教育
中国幼儿网小编总结 ：其实应该这时候的幼儿更是需要家长无微不至的照顾，当幼儿步入了一个新的社会，对幼儿来说是还是完全陌生呢，这是家长对于幼儿的劝导对于幼儿的成长来说效果将是更大，希望家长了解了这些内容以后改变自己原来的思想。
