引言:小朋友,如果现在让我们一起来玩说儿歌的小游戏,你能够说出几首呢?想不想来尝试下啊,以下就让我们先来看一篇来自紫玫瑰的小窝儿歌吧,积少成多,从现在开始每天学一首吧!
滑 滑
滑 滑 梯
砰 砰
饭 盒 滑 下 来
咚 咚
鞋 子 滑 下 来
嘣 嘣
水 果 滚 下 来
汪 汪
小 狗 溜 下 来
嗖 嗖
我 也 一 起 滑 下 来。
这是一首活泼,动感,富有节奏和韵律的儿歌,充满了自由,奔放的童年情趣。象声词的恰当使用,增加了游戏性,趣味性和现象感,能迅速地把幼儿带进儿歌所描叙的情境中。
1.朗读儿歌之前,家长可以先让幼儿观察图片,说一说都有什么东西从滑梯上滑下来。
2.然后把儿歌读给幼儿听,朗读的时候最好体现出作品中跃动的节奏,读象声词时可做适当强调和夸张。
3.家长还可以让幼儿自由发挥,改编儿歌。不管是象声词,还是滑下来的东西,都可以让幼儿按自己的意思改编。
中国幼儿网小编总结:幼儿学习的过程也是家长们长知识的时候,所以许多的时候家长们就感叹,不学习就跟不上幼儿的步伐了,幼儿们成长的过程又何尝不是家长们学习的过程呢?敬请关注更多来自紫玫瑰的小窝日志吧!
http://blog.cn0-6.com/995926096/