前言:幼儿节本来是一个让幼儿们高兴的日子,但是目前有许多的小幼儿都有些不愿意过幼儿节了,这是什么原因呢?以下就让我们结合实例来看下吧,看看六一节我们究竟应该怎么过吧!
从五月上旬开始,山东省某实验小学二年级的嘉琪就进入了紧张的节目排练中。她跟小伙伴们一起,要先经过一轮验收,再与其他班级比赛,胜出者才有机会参加学校的汇演,而在学校汇演中表现突出的,还要到区里进行评选。
嘉琪班级的节目是腰鼓表演,每天的训练渐渐让她觉得吃不消了:“胳膊酸疼酸疼的,一回来就累得想睡觉。”家长也有了意见:“幼儿除了正常上课还要额外排练,全家都得围着她转,作息安排都打乱了。”本该属于幼儿最快乐的节日,缘何变成了一种负担?幼儿节,究竟该给幼儿留下些什么?
给家长的“温柔”一刀
微博、贴吧里,不时有家长发帖询问“12岁的幼儿适合什么礼物?”“六一节给女儿买什么比较有创意?”
网友们热心支招,“3D拼图”、“点读机”,甚至还有保险等理财产品。幼儿节已经变成了一场全民参与的消费运动。据粗略统计,仅北京地区,幼儿节相关的团购项目就有600多种。
在淘宝网上搜索幼儿节礼物,最受欢迎的一件大号毛绒公仔,最近成交了九千多笔。据卖家反映:“进口的玩具特别受欢迎,尤其是电影、动漫的周边产品,但是这些玩具价格也偏高,五六百、上千的都有。”
幼儿节的消费元素变得更多元化。团购网站上热销的还有游乐园门票、幼儿写真艺术照、全家旅游套餐等等。各类演出服装、道具也是家长们的一项重要支出。河南省鹤壁市某幼儿园大班的小剑,今年是第三次表演节目了,他的爸爸告诉:“幼儿园要求家长配合制作或购买道具,准备统一的服装,每次都花不少钱,而且耗时耗力,但下次就用不到了。”
很多家长乐于通过这样的节日表达自己对幼儿的关爱。厦门市思明区的林女士认为:“比较贵重的、平时不能轻易答应幼儿的,我们就借这个节日来完成她的心愿。”这个幼儿节,林女士为她四岁的女儿准备的是一台iPad。有家长抱怨,“过节的开销太大,我们是被商家劫,也被幼儿劫了。”入园指导
别“绑架”幼儿的意愿
传统的文艺演出、游公园的庆“六一”形式,渐渐地不再受到家长和幼儿的认同。北京市丰台区的柳先生说:“高年级的幼儿在台上表演,低年级的幼儿坐在下面傻乎乎地看,也看不明白。但幼儿对学校的安排只能服从,不能违反。”朝阳区小学一年级的小曼喜欢画画,但老师希望小曼能够参演班级的情景剧,小曼说:“如果不表演,怕老师会不喜欢我了。”
中国海洋大学教育系讲师胡乐乐质疑幼儿节的文艺演出:“如果一如既往地再搞文艺演出,那么这样的幼儿节过节方式,将继续让少部分幼儿成为主动或被动的表演者,而大多数幼儿则主动或被动地当观众——试问,少了全体幼儿参与的幼儿节,还是全体幼儿们共同的幼儿节吗?”
嘉琪的妈妈建议,“希望学校不止是热火朝天地演节目,而是能多组织一些有助于幼儿成长的、思想认识方面的活动,比如可以搞一场类似于辩论的活动,让每个幼儿谈谈自己的想法,认识一下生活当中的真善美和假恶丑,增强幼儿的价值观念。”
胡乐乐提出:“既然幼儿节是大人为幼儿们专设的节日,那么就应该让幼儿们自己来做主。把幼儿节还给幼儿们,而不让幼儿节成为幼儿们一年一度的负累表演节和‘被观众’节。”
幼儿节还可以这样过
“捐出一份餐,温暖一颗心”,这是幼儿节期间某网站联合扶贫基金会发起的捐助贫困地区幼儿营养加餐的活动,通过网上银行在该网站支付3元,就可以帮助一名贫困地区幼儿获得包括一盒牛奶和一个鸡蛋的营养餐。活动推出后三天内,就已经有两千多名网友参加购买,网友“风中小荷”说:“鸡蛋、牛奶,对我们的幼儿很平常,但是对贫困地区的幼儿来说却很重要。我会跟我的女儿讲为什么要这样做,让她也有意愿去帮助别人,那么这个节日对她、对我们帮助的幼儿都更有意义。”
北京市东城区某小学的幼儿们最近在忙着挑选自己心爱的图书,他们要在这个特殊的节日里,与边远地区的同龄伙伴们分享精神的礼物。学校还邀请了新加坡南洋小学的“国际友人”跟史家小学的学生一起过“六一”,共同生活,互相了解。
该小学的教师万平说:“幼儿节本身是阳光的、积极向上的,是让幼儿们拥有健康、快乐的节日,幼儿节不应该沾染成人世界的流弊,要回归它的本来面目。”万平现在带的六年级学生临近毕业了,她将要亲手制作毕业纪念册,收集学生们的日志、照片、书画作品等等,送给他们“最温暖的幼儿节礼物”。过去的三年,每个幼儿节她都送给全班同学一本书,《假如给我三天光明》、《幼儿,我们来说说生命》、《水知道答案》,她希望能与幼儿们一起分享对人生的感悟,带领他们关注生命,关注世界。
“作为工作在教学一线的老师,幼儿节的任务就是全身心地服务于幼儿,让幼儿得到最大程度的快乐。”入园须知
中国幼儿网小编总结:由以上的我们可以看出,许多的六一节都是由老师来安排的,很多的一些并非是幼儿自愿的,从而使得幼儿们产生了对幼儿节的抵触心理,希望此篇文章可以让更多的家长与老师明白应该如何给幼儿过好幼儿节!