我拿起稻谷问他们:“你们知道这是什么吗?”“花，”小朋友异口同声地说.“不,这不是花,你们再想想!”我微笑着摇摇头。看着稻谷的禾杆有点绿,家铭大声地说“这是青花.”其他小朋友相视一番，感觉他讲得挺有道理的，也七嘴八舌地跟着说:“对,这是青花！”我摇摇头，还是保持着沉默。后来有的小朋友说是“蛇”,有的说是“仙女棒”……越说越神奇，此刻我暗地里佩服他们的想象力，佩服他们知道知道这麽多稀奇古怪的东西，却对他们天天都要吃的米饭的“原形”都不知道而感到惋惜！我只好自己揭开谜底了：“你们可要知道我们每天吃到白米饭，是由眼前的这一串串稻谷变成的。”
孩子求知的欲望还很强，我就让孩子们每人摸一摸，他都伸出小手触摸着这金黄金黄的稻谷，开心地告诉我这是豆子。我坐到座位上慢慢地给他们解答这个谜。我把一颗稻谷剥开，露出一颗白白的米，孩子跺着脚，拍着手齐声说：“米”。我笑着说：“对这就是会变成米的稻谷”。我想孩子们应该第一次接触这个名词与这种农作物，他们都听得特别的认真。后来孩子们都尝试给稻谷剥开“衣服”，当他们手拿白米的那刻，显得那麽的兴奋与满足。
为了让孩子对稻谷有更深的认识，我还在网上收集了“稻谷收割”，“农民伯伯种田”的视频片段与孩子观看，他们津津有味地看着，看着孩子满意的笑容，我知道，孩子一定在这次没有计划，没有准备的随机活动中有所收获！
