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幼儿园园务工作总结

放大字体  缩小字体 发布日期:2008-08-05  来源:不详  作者:佚名  浏览次数:428

幼儿园园务工作总结

为贯彻落实教育部颁发的<幼儿园指导纲要(试行)>广东省教育厅颁发的<广东省幼儿园教育指南(试行)>,全面推进素质教育.在本期工作中,村委会为加强园内管理力度,专门聘请了原文教办徐月芳老师担任园内管理力度,在徐老师的带领下,我园无论是行政管理还是保教质量都有了明显的进步,为更进一步提高保教质量和效益,现将本期工作总结如下:

在办园单位(沙头村民委员会)的大力支持下,我园在本期工作不断改进办园条件,在原有的基础上增添了大量的幼儿活动玩具,并对存有安全隐患的玩具进行封存与淘汰.如户外的大型玩具因有的螺丝松动和生锈断裂,我园积极与村委联系,取得村委的支持后,就对户的活动玩具全部进行检修,同时还购置了许多可不同年龄班使用的多功能室内玩具.本期在村委的大力支持下,园内为丰富教职工文化生活添置了卡拉ok设施设备一套,教职工的福利也得到了大大的改善,如:本次对教师进行增资3000元,办园条件的不断改善,增强了教职工的信心,刺激了教职工的积极性,教职工的工作热情得到进一步提高。

     本期工作中,我园全体教职工不断加强学习《幼儿园指导纲要(试行)》和《广东省幼儿园教育指南(试行)》,自觉遵守《宪法》,全面贯彻党的教育方针政策,坚持“一切为孩子”正确的办园指导思想,全面推进素质教育,坚持实施保育与教育相结合,树立正确的儿童观,依法办园,依法管理,建立起了团结协作、廉价奉公、作风民主、勇于开拓、精通教育教学和幼儿园管理业务的领导班子,建立健全各项规章制度,并不断结合与监督,通过各项活动的开展,端正教师的教育观念,深刻领会《幼儿园指导纲要(试行)》精神,遵循保教结合的原则,尊重.爱护幼儿,促进每个幼儿有个性的发展,并充分挖掘各方面的教育因素,把握每次教育机会展开教育,坚持正面教育,杜绝虐待、体罚、变相体罚、侮辱幼儿的现象。在教学过程以计划入手,根据

幼儿的年龄特征,创设教育环境,提供活动材料,运用各种方法.结合各类教材,注重幼儿的有益兴趣,学习能力和方法,培养幼儿良好的行为习惯及个性心理,活动中充分发挥幼儿的多种感官的作用使幼儿得到充分的表达、操作、与体验。

定期开展教研活动和开展教师培训(如:本期内开展的教师公开教学活动,在公开教学活动中,先在全园教师中开展,每位教师都组织一个优质教学活动,凡有空的教师都参与听课、评课。)为了提高新教师的业务能力,在听完上海的专家在中心幼儿园的讲座后,又组织新教师上模仿课,以及课后讨论活动,教师们积极发言阐述自己的观点,业务能力得到了明显的提高,特别是周燕芳和康朱惠教师的两次教学活动有了明显的提高,另外,我园为了提高教师的基本素质,还幼儿的早操比赛,终旨在提高和规范教师的口令和示范动作及发展增强幼儿体质。

教师们积极响应,组织训练,此次活动的开展,教师的口令得到了规范,示范动作也标准了很多,孩子们的精神面貌也有了较大的转变,在比赛过程中,还有不少家长前来观看助威,大一班以整齐划一的动作,规范标准的示范动作与口令和优美的队行队列,获得园内的一致好评,容获大班第一名.中班和小班也不例外积极参与,小二班的孩子年龄小,刚入园不久,仍在老师的带领下一个不缺完成15分钟的成套动作.

另外本学期还加强户外活动的管理与组织,规定每天上午10:00以后必须带幼儿到户外组织活动并丰富其具体内容等,收到良好的效果.另外还组织教师学<纲要>,并进行考核,同时坚持对教师各项业务检查评比,使我园教学工作日趋制度化.科学化.

在本期工作中不断调整教师结构,以加强教师的基本技能训练和思想教育为重,促使其角色转换,承担起幼儿教师的职责和具备幼儿教师的基本素养,要求每一位教师本着“以幼儿发展为本”的理念,提高改善服务态度的三个要求,把甜美的微笑带给每一个孩子,把信任的目光投给每一个孩子,把尊重的语言送给每一个孩子.

在本期工作中还加强教研工作,以科研促教,提高园内教师科研能力,做好市立项课题研究,确立了实验班与对比班,并分阶段运用<脑筋急转弯启迪幼儿多元化思想>有计划的实施.在中大班开展珠心算教学,并全园性开展<快乐英语>的教学.

一个成功的幼儿园,离不开家庭社区的力量,家.园,社区三结合,网络是幼儿教育发展的关键,我园本学期不断加强与家长的联系工作,扩大影响力,专门聘请了广州黄金早期教育工程副主席主编李惠健教授来我园为家长和全园教职工授“早期教育的意义与方法”的专题讲座,得到了家长和

教师们的认可与赞同.并一再要求李教授来我园开设“黄金班”等教师们听了也非常感动,并表示愿意接受黄金班教育的培训,原内同时也向老师们提出要化感动为行动,把这些理论知识与优质方法运用到以后的实际教学活动中去.另外在元旦佳节还向家长们展示本学期的教学成果以及教师的风采,我园开展的朱心算和快乐英语活动让所有的家长都赞叹,许多家长都说,好厉害,我们都无法与孩子们比;计算机都没有他们快;现在的孩子真幸福等等.我园的四位男教师也上台一展歌喉,家长们都说,幼儿园有了“四大酷哥”明星,女教师也在寒风中展示了优美的孔雀舞.教师门的展示更加增强了对幼儿园的信心.同时家园联系的内容调整也是我园本期工作的新突破,在家园联系地新开辟了“我会说、我会唱、爸爸妈妈请关注”等一些具体内容.同时,中三班还组织家长还把幼儿在家或爸爸妈妈的外出活动的有趣的言语都记录下来,交给老师并展示给他们的家长看等.有效的利用家长资源,为共育幼儿创设了良好的沟通渠道与途径.

本期工作中,我园进一步注重了园内文化建设,在园内环境建设上,做到美化绿化净化.儿童化.教育化,坚持专人管理,分工负责,从而园内呈现健康.文明.优美和谐的文化氛围,在教师队伍建设上,注重年轻化,专业化.我园教师队伍学历全部达标,并不断鼓励他们去参加各种学历进修以及普通话测试和教师资格认定,在保育方面,坚持每天作好晨检和常规消毒工作,并定期组织保育员学习,现我园保育员已有7人通过了保育员初级资格认定.再后勤服务工作,狠抓膳食安全和卫生消毒工作,并组织全园教职工进行全面体检,对体检不合格者一律作离岗处理.坚持为保教服务,为师生服务理念,不断改进服务质量.全园形成了积极进取、文明、求实创新、团结协作的集体.

随着我园各项工作的顺利开展,我园的办学效益得到了较大的提高幼儿的身体的各项指标均符合要求,认知发展方面-幼儿对周围的事物和现象有较为广泛的兴趣,普通话表达能力有所提高,同时我园再本期教学工作中新增设了英语教学,受到家长好评,小朋友在幼儿园的教育下,呈现出活波、开朗.、健康向上的好气象.

存在

的问题

1、新教师教学及组织能力急待提高.

2、 园内的教研气氛不够浓厚.


 
 
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