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园务工作总结
时光如梭,不知不觉地一个学期即将结束,在市教育局、镇党委、政府的正确领导下,全园教职工齐心协力,勤奋工作,较好地完成了期初的各项工作计划。为进一步优化常规管理,推进素质教育,总结经验教训,提高我园的保教水平,对本学期的园务管理工作作简要小结如下:
一、 加强教师队伍建设,真正落实园本培训
本学期我园继续组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》,定期开展集体备课活动,鼓励教师积极参加打专自考,本学期我园有两名教师取得了大专文凭,九名教师获得了教师资格证书,平时我园除了注重业务学习活动的正常进行,通过幼儿园的园本培训,对幼儿园教师进行基本功培训、教育教学技能培训;另外,多次组织教师外出学习、听课,帮助教师开拓视野,汲取优秀的教育教学经验。学校还十分注重教师的职业道德建设,教风、学风、园风的建设,积极组织教师学习时事政治,教育局下发的“十不准”“教师职业道德规范”等各项规章制度,激发教师爱岗敬业,努力创建积极向上、文明团结的幼儿教师群体。
二、
坚持“以人为本、安全为重”的工作思路,规范园务管理
安全工作是幼儿园工作的重要工作之一,在学校安全工作上制定了健全可行的各项规章制度,层层落实责任制,责任到人,强化了安全意识。各班时刻将安全工作视做重要工作,并在教育教学活动中渗透安全常规教育,帮助幼儿掌握浅显的安全知识,提高自我保护能力。幼儿园配备了安全员,每天对全园各处,水、电等进行检查,做好“四必”工作,及时消除安全隐患,保证幼儿园教育教学工作的正常开展。
幼儿园的教育教学工作离不开社取、家庭,尤其与家长的密切配合,亲密沟通,是优化教育教学工作的重要手段。我园坚持以人为本的原则,一方面体现在教学游戏中以幼儿为主;另一方面体现在与家长沟通方面,平时要求教师每周家访两人次,每日利用家长接送幼儿的机会,积极主动的与价值交流,反映幼儿在园表现,询问幼儿在家情况,有针对性地开展教育。
三、 狠抓一日常规管理,提高保教质量
我园认真制订了幼儿“一日生活作息制度”,制订教职工“一日常规各环节要
求细则”,做到一日活动科学、规范地开展。注重对幼儿个性发展,良好行为习惯的培养。
教学活动和游戏活动是一日活动中的重要环节。为了提高教师的教育教学活动水平,要求教师每学期相互听课不得少于30节。本学期组织全园教师参加了优课评比。同时还组织了各班级的区域游戏评比
活动、幼儿绘画比赛、冬季体能竞赛等活动。通过竞赛、评比等活动的开展,促进了我园教育质量的提高。保健工作也是幼儿园工作的重要组成部分,我园配备了兼职保健教师,加强了对幼儿身体素质的全面关注。保健教师除了做好日常的保健工作,各项资料的整理做到实实在在,不是为应付检查而做台帐资料。保健工作中,我们着重抓幼儿食物营养,传染病的防治等工作。现在我园的保健工作已比较规范科学。
四、 加强后勤管理、财务管理
后勤管理也是园务管理的重头工作,食堂工作中抓好两条:一、食品营养,二、食品卫生安全。对后勤工作人员的工作职责和要求列入年度考核,平日严格按照市局的“海门市学校食堂管理办法”,不侵占幼儿伙食费。定期召开膳管会会议,研究幼儿伙食,在伙食经费开支上,做到帐目了清,及时公开。真正做到让家长放心,孩子满意。
总之,我园在本学期的工作中取得了一些成绩,但也还存在着不足,在新的一年里,我们将更加努力,把王浩的幼儿教育推上新的台阶。
王浩幼儿园
2005.1.26