在美术教学中,实验幼儿园把幼儿创造性培养和模仿学习相结合,运用各种知识的有机结合,以综合性教育活动培养孩子审美感受能力和审美兴趣。几年来,全园有300余名幼儿参加国内美术比赛,分别获得金、银、铜奖数百枚。今年又荣获“星星河”杯全国少儿美术大赛集体一等奖。
在器乐教学中,艺术老师对幼儿专业分组,把奥尔夫音乐教学中的声势训练贯穿于教学活动中,从手形、五线谱知识、音乐欣赏入手,逐步让幼儿叩开艺术之门。其编导的架子鼓独奏《斗牛士》、电子琴《歌曲小联奏》等参加文艺汇演,获二等奖;在今年全国钢琴考级大赛中,钢琴组的小朋友也都取得了可喜的成绩。
在舞蹈教学中,舞蹈班老师根据幼儿生理实际,结合体操训练特点,着力培养幼儿美的感受与表现力,提高身体协调能力。编排的幼儿舞蹈《阳光宝贝》、《欢庆》、《拾土豆》分别荣获文艺汇演一、二等奖;编排的《托起明天的太阳》文艺专题片在电台播放,赢得家长们的高度赞誉。
“以质量求生存,以特色求优势”。实验幼儿园特色教育的蓬勃发展,赢得了良好的社会声誉,极大地促进了幼教质量的提高。使幼儿园的特色教育更为专业化、系统化、规范化。
家园携手,让每一个孩子的未来成为美丽的风景线!
几年来,实验幼儿园的家园互动已成为城区的一大亮点。园领导拓展管理思路,注意开发运用社区、家长各类教育资源,形成教育的合力。家长开放日、家园运动会、家园联谊会激发了家长参与幼儿园活动的积极性;家长才艺展示,家园绘画比拼展开了家长与<BR><P></P>幼儿、教师的较量;家长问卷、园长信箱、家园互联网等更是架起了家园沟通的桥梁,实现了家园公育,更好的促进了幼儿综合素质的发展。
在这个千帆竞秀、百舸争流的市场经济的海洋中,在素质教育蓬勃发展、日新月异的大舞台上,博兴县实验幼儿园在朱学清园长的引导下,与时俱进,开拓创新,努力为幼儿创造一个健康全面发展的教育空间,给孩子成长的足迹铺一条五彩的路,让快乐幸福美满的童年回忆陪伴孩子终生!