六是抓文化。事实上行业的深层次竞争还是文化的竞争。企业文化的建立对于一个企业的发展起着至关重要的作用，幼儿园也不例外。因为幼儿园的文化，能滋养每一个人，能够影响着每一个人。因此，每位园长必须明确单位文化的核心竞争力，形成积极思维的意识，才能做到有的放矢。
国家和单位的发展需要创造型的人才，一个人的成功更需要创造性的思维，而创造性思维能力的形成来源于积极思维的意识。一个具有积极思维的人，不会满足于一分钟前的自己，它会懂得如何将精神转化为巨大的财富，它更会懂得在激烈的竞争中，让竞争对手成为自己发展的合作伙伴。因此，积极思维是从园长到职工必须具备的心理品质，也是单位文化的有力象征。
促成单位文化的可感性是增强凝聚力与团体意识的有效措施。有人说，单位文化就是挂在墙上的文字，未免有些偏颇。我们说单位文化是环境、是文字、是色彩、是采光、是温度，更是广大教职工的处世态度与精神状态的外在表现，是给其他人的一种感受。试想一个有着极强的团队意识、有着饱满的工作热情与积极思维状态的团体，再加上文明的工作环境，给人的感受不是单位文化的浓厚吗？所以，单位文化有着它较强的可感性。
对民办园可持续性发展的思考
一所较成规模的<BR><P></P>幼儿园，从自筹投资建房到招生兴办，再到扩大规模再发展，是一个艰苦的发展过程。我国要形成社会力量办园为主体的幼教市场格局，就必须要优先考虑民办幼儿园可持续发展的诸多因素。一是端正民办幼儿园的办园方向，充分利用“民办”这个新的体制，激活幼儿园内部管理机制（用人机制、激励机制、平衡机制、反馈机制等）； 引导民办幼儿园的发展重点，依靠科教兴国“以人为本，以教育为本，以儿童为本”为发展动机，力求向着研究型与教育特色型发展，避免偏离轨道；
