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把学生当自己的孩子爱

放大字体  缩小字体 发布日期:2013-10-28  浏览次数:185
广东学前教育网资讯频道导读:红霞是金坛实验幼儿园的幼儿教师,今年42岁的她从事幼教工作已有21年。在这么多年的幼教生涯中,钱红霞把每一个学生都当成自己的孩子,像妈妈一样呵护他们。
 

红霞是金坛实验幼儿园的幼儿教师,今年42岁的她从事幼教工作已有21年。在这么多年的幼教生涯中,钱红霞把每一个学生都当成自己的孩子,像妈妈一样呵护他们。每天晚上,钱红霞还抽出时间和家长沟通,针对学生的不同个性提出自己的建议。这也换来了家长的信任,几乎每个家长都成了她的朋友。晁静 文/摄
 
  像妈妈一样爱每个学生
 
  在幼儿园里,钱红霞既是孩子的老师又是孩子的朋友,更是孩子的妈妈。钱红霞说,做好一名幼儿教师,最重要的是要有责任心,这就要把学生当成自己的孩子。“老师就应该像妈妈一样,让每个孩子都感受到温暖。”
 
  钱红霞是这么说的,也是这么做的:关心每个孩子,认为大家都是非常可爱的,把他们的优点扩大,这让她班级的每个孩子都很开心。金坛实验幼儿园副园长沈国梅说,钱红霞带出来的学生,个个都思维活跃,个性舒展。
 
  在生活中,钱红霞无微不至地照顾每个孩子。有一年,在幼儿午睡的巡视中,钱红霞发现一个孩子口吐白沫,浑身抽搐,就马上联系幼儿园其他工作人员,将孩子送到医院进行抢救。经医生诊断,孩子脑部有一处先天性的阴影,以后还会经常出现这种情况。于是,每次孩子午睡时,钱红霞都会随时关注这个孩子的情形。她常常说,既然家长把孩子交到了我手中,我就应该让家长放心、安心。
 
  和每一位家长做朋友
 
  在工作中,钱红霞通过网络、便条、面谈、家园小报等方式跟家长交流。根据经验,她还总结出了三个“要”与三个“不”:“要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。”
 
 
  在幼儿园每天和孩子们不停地讲话,让钱红霞下班后感到很累,几乎不愿再张口说话。但是在幼儿园发现孩子存在的问题后,她总是及时和家长沟通。“我和家长交流的内容很多,有时是孩子的学习问题,有时是孩子饮食方面的不良习惯,也有孩子性格方面的问题。”钱红霞说,她今年教的小班孩子中,就有一个孩子开始很胆小,经过她和孩子父母的配合教育,现在孩子变得活泼开朗。
 
  “开学没多久我就注意到这个孩子了,胆子很小,别的小朋友在玩,他总是老老实实地站在一边看。不过他表现得很乖巧,不管做什么事都是先看眼色。”钱红霞说,在和这个孩子的父母沟通后,她了解到这对父母从小就对孩子要求很严格,使孩子的性格变得这样,就建议对孩子实行开放式教育,鼓励他想做什么就做什么。
 
  基本每天晚上7点左右,钱红霞就开始和家长们交流,她的这种做法赢得了家长的信任,家长们都变成了她的朋友。
 
 
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